Der Akt der Interpretation und Neuinterpretation religiöser Lehren ist ein wichtiger Teil der menschlichen Natur, der seit der Antike präsent ist. In den letzten Jahren hat sich jedoch die Art und Weise, wie Menschen diese Lehren interpretieren, aufgrund von Veränderungen in der Wahrnehmung von Geschlechtsidentität und sexueller Orientierung durch die Gesellschaft entwickelt. Eine Gruppe, die von diesem Wandel besonders betroffen ist, sind lesbische, schwule, bisexuelle, transgender und queere (LGBT) Jugendliche, die trotz des Stigmas, das in einigen Religionen mit Homosexualität verbunden ist, durch ihren Glauben nach Selbstbehauptung suchen. Die psychologischen Prozesse, die an diesem Umdenken beteiligt sind, sind komplex und nuanciert, aber sie können verstanden werden, wenn sie wissenschaftlich angegangen werden. Um diese Prozesse zu verstehen, ist es wichtig zu definieren, was religiöse Lehren sind und wie sie unsere Überzeugungen über uns selbst und andere formen. Religiöse Lehren beziehen sich auf Prinzipien, Lehren und Werte, die in religiösen Texten wie der Bibel, dem Koran oder der Tora enthalten sind. Diese Lehren geben den Gläubigen eine Anleitung, wie sie ihr Leben in Übereinstimmung mit Gottes Willen leben können, und können tiefgreifende Auswirkungen auf das Verhalten und die Denkmuster der Menschen haben. Zum Beispiel betont das Christentum Keuschheit und Heteronormativität, was bedeutet, heterosexuelle Beziehungen zu fördern und auf vorehelichen Sex zu verzichten. Ebenso erfordert der Islam Bescheidenheit und Gehorsam, was das Tragen geeigneter Kleidung und das bedingungslose Befolgen der Anweisungen autoritärer Persönlichkeiten einschließt. Wenn jedoch LGBT-Jugendliche diese Lehren zur Selbstbehauptung überdenken, müssen sie mehrere Barrieren überwinden. Erstens gibt es oft eine internalisierte Homophobie oder Scham, die mit der Anziehung zu einer Person des gleichen Geschlechts oder Geschlechts verbunden ist. Diese Abneigung gegen sich selbst kann es schwierig machen, sich selbst zu akzeptieren und Freude im Leben zu finden. Zweitens fühlen sich viele LGBT-Menschen von ihren religiösen Gemeinschaften getrennt, weil sie Angst vor Verurteilung oder Ausgrenzung haben, wenn sie sich zurückziehen. Schließlich können einige Eltern, Lehrer und Gleichaltrige negative Stereotypen über LGBT verstärken, was es noch schwieriger macht, ihren Glauben mit ihrer Persönlichkeit in Einklang zu bringen. Trotz dieser Hindernisse können LGBT-Jugendliche psychologische Prozesse wie Rationalisierung und kognitive Umstrukturierung nutzen, um religiöse Lehren zu überdenken, die ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität widersprechen. Rationalisierung beinhaltet die Rechtfertigung eines Glaubens oder einer Handlung trotz widersprüchlicher Beweise, indem alternative Erklärungen gesucht werden. Zum Beispiel kann eine Person, die mit homosexuellen Motiven kämpft, begründen, dass ihr Verlangen nicht sündhaft ist, sondern einfach Teil ihrer Natur ist, die kontrolliert werden muss. Kognitive Umstrukturierung beinhaltet die Veränderung von Denkmustern entsprechend neuer Informationen oder Erfahrungen. In diesem Fall könnte ein schwuler Christ die Idee „Gott hasst schwule Männer" durch „Ich werde von Gott geliebt, unabhängig von meiner Sexualität" ersetzen. Darüber hinaus können LGBT-Jugendliche Achtsamkeitstechniken wie Meditation oder Gebet anwenden, um emotionale Stabilität zu entwickeln und ein positives Selbstwertgefühl zu kultivieren. Achtsamkeit bedeutet, sich auf den gegenwärtigen Moment zu konzentrieren, ohne zu urteilen und Gedanken und Gefühle ohne Anhaftung zu überspringen. Das Gebet beinhaltet die Gemeinschaft mit Gott und die Suche nach Führung und Trost in schwierigen Zeiten. Beide Praktiken können LGBT-Personen helfen, mit Ausstiegsstressoren, Beziehungsorientierung und Antidiskriminierung umzugehen. Im Allgemeinen erfordert die Interpretation und Neuinterpretation religiöser Lehren zur Selbstbehauptung eine tiefe Selbstbeobachtung, Mut und Geduld. Es ist ein kontinuierlicher Prozess, der Anstrengung und Unterstützung von anderen Mitgliedern der Gemeinschaft erfordert. Viele LGBT-Jugendliche haben ihren Glauben jedoch erfolgreich mit ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität versöhnt und dadurch Frieden in sich gefunden.
Welche psychologischen Prozesse sind beteiligt, wenn LGBT-Jugendliche religiöse Lehren zur Selbstbehauptung überdenken?
Wenn sich LGBTQ + -Menschen als solche identifizieren, können sie mit den Lehren ihrer Religion über Sexualität und Geschlechtsidentität in Konflikt geraten. Um mit dieser Dissonanz umzugehen, können sie diese Lehren auf eine Weise überdenken, die sich als gültige und wertvolle Menschen bestätigt. Dieser Prozess umfasst mehrere kognitive, emotionale und soziale Faktoren.