أصبح التمييز ضد المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية والمثليين/المجيبين أكثر انتشارا في التعليم والعمل. وكثيرا ما يتخذ هذا النوع من التمييز شكل المضايقة والتسلط والعنف والاستبعاد من الوصول إلى الموارد والفرص وعمليات صنع القرار. وكنهج استشرافي إزاء هذه القضايا، بدأ تطبيق مبادئ العدالة التصالحية، مع التشديد على جبر الضرر الذي يسببه الجناة بدلا من المعاقبة بالمقاضاة. يمكن تطبيق هذه المبادئ لخلق بيئة أكثر شمولاً وإنصافًا للأشخاص المثليين في التعليم ومكان العمل. تستند العدالة التصالحية إلى فكرة أن الجريمة هي أكثر من مجرد فعل فردي لخرق القانون، ولكنها تشمل أيضًا الضرر الذي يلحق بالضحايا ومجتمعاتهم والمجتمع ككل. وتسعى إلى معالجة هذه الأضرار من خلال الحوار بين جميع الأطراف المتورطة في الحادث، بما في ذلك الجناة والضحايا وأفراد المجتمع. تشمل الممارسات التصالحية الوساطة والمكالمات الجماعية والدوائر والرد. إنهم يهدفون إلى استعادة العلاقات بين المتضررين من الحادث، والاعتراف بالمسؤولية، ومحاسبة أولئك الذين ارتكبوا مخالفات، والسعي للحصول على تعويض يعزز الشفاء والتعاطف والتغيير الاجتماعي. يتطلب تطبيق مبادئ العدالة التصالحية على قضايا التمييز ضد المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية فهمًا شاملاً للقضية المطروحة. أولاً، من المهم تحديد أشكال معينة من التمييز التي يعاني منها المثليون والمثليات ومزدوجو الميل الجنسي ومغايرو الهوية الجنسانية في سياق معين (مثل التنمر والتهميش والاعتداء الجزئي). ويمكن عندئذ وضع عملية للتعافي تشمل جميع أصحاب المصلحة (الضحايا (الضحايا)، والجناة (الجناة)، والشهود، والأسرة/الأصدقاء، وممثلي أصحاب العمل/المؤسسات) وتتناول الضرر الناجم عن الحادث. يمكن أن يشمل ذلك مناقشات ميسرة حول شعور كل جانب وما يحتاجون إليه للشفاء والمضي قدمًا بشكل إيجابي. والهدف هو التوصل إلى اتفاقات تعالج الأسباب الجذرية للصراع وتوجد حلولا طويلة الأجل تعزز الإنصاف والشمول.
في مكان العمل، يمكن أن تساعد العدالة التصالحية في مكافحة التحرش أو الاستبعاد على أساس التوجه الجنسي أو الهوية الجنسية. ومن خلال مشاركة جميع الأطراف ذات الصلة مثل الضحية والجاني (الجناة) والمديرين والزملاء والموارد البشرية والقيادة التنظيمية، يمكن وضع نهج تعاوني. ومن خلال هذه العملية، يمكن للضحايا تبادل خبراتهم واحتياجاتهم بينما يتحمل الجناة المسؤولية عن أفعالهم ويوافقون على إجراء التغييرات المناسبة (مثل التدريب والتعليم والإجراءات التأديبية). ويمكن أيضاً دعم حقوق الضحايا من خلال الدعم والحماية أثناء العملية. توفر العدالة التصالحية فرصة لتغيير العلاقات وخلق بيئة أكثر شمولاً حيث يشعر الجميع بالتقدير والاحترام.
في البيئات التعليمية، يمكن للممارسات التصالحية أن تساهم في سلامة وانتماء الطلاب المثليين ونجاحهم الأكاديمي.
الدوائر هي حوارات جماعية تسمح للطلاب بالتفكير في سلوكهم وتأثيره على الآخرين، وتحديد طرق التحسين، وتطوير مهارات التعاطف والتفكير النقدي. يمكن قيادة الدوائر من قبل المعلمين أو الأقران، بهدف خلق مساحة آمنة للمناقشة والتعلم المتبادل. تشمل المؤتمرات التصالحية الجمع بين الأشخاص المتضررين من التمييز لحل النزاعات وإعادة بناء الثقة وصياغة اتفاقيات للتفاعلات المستقبلية.
من خلال تطبيق المبادئ التصالحية، يمكن للمدارس والمنظمات إنشاء ثقافات تقدر التنوع والشمول وبناء المجتمع، مما يفيد جميع الأعضاء في النهاية. يحول هذا النهج الانتباه من العقوبة إلى الإصلاح، مما يمكّن الأفراد والجماعات من العمل نحو التغيير الإيجابي.
كيف يمكن تطبيق مبادئ العدالة التصالحية على التمييز ضد المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية في التعليم أو في مكان العمل ؟
العدالة التصالحية نهج يسعى إلى معالجة الضرر الناجم عن الجرائم بدلا من معاقبة الجاني. ويبرز هذا النهج أهمية إشراك جميع أصحاب المصلحة في العملية، بمن فيهم الضحايا والجناة وأسرهم ومجتمعاتهم المحلية. ينطوي تطبيق هذا المبدأ على حالات التمييز ضد المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية في التعليم أو في مكان العمل على فهم الأسباب الأساسية للتمييز ومعالجتها من خلال الحوار والمصالحة.