تعليم أعضاء هيئة التدريس والموظفين
يجب أن تأخذ المؤسسات التعليمية زمام المبادرة في تثقيف أعضاء هيئة التدريس والموظفين حول الهوية الجنسية والتوجه الجنسي والهوية غير الثنائية. يتضمن هذا التعليم فهم الاختلافات بين الأشخاص المتحولين جنسيًا والأشخاص المتوافقين مع الجنس والتجارب التي قد يواجهونها عند التنقل في بيئة الكلية. يجب أن يكون المعلمون على دراية بالمشاكل المحتملة التي قد تنشأ عندما يساء فهم الطلاب أو يعاملون بشكل غير صحيح. يجب أن يفهموا كيفية إنشاء مساحة فصل دراسي شاملة لجميع الطلاب بغض النظر عن هويتهم. يجب أن يتضمن المنهج موضوعات تتعلق بتاريخ وثقافة LGBTQ + حتى يشعر الطلاب بأنهم مرئيون وممثلون في تجاربهم التعليمية.
من المهم للمعلمين توفير التدريب على الحساسية لضمان إنشاء مساحات آمنة لجميع الطلاب.
تنفيذ السياسات التي تدعم الشمولية
ينبغي تنفيذ السياسات التي تدعم الشمولية في المؤسسات التعليمية. وتشمل هذه السياسات تغيير الأسماء والضمائر في الوثائق الرسمية، وتوفير المراحيض وغرف تغيير الملابس على أساس الهوية الجنسية بدلاً من الجنس البيولوجي، والسماح للطلاب بالتعبير عن أنفسهم بحرية دون خوف من المضايقة أو التمييز. يجب على المؤسسات أيضًا تنفيذ سياسات عدم التسامح مطلقًا مع التنمر والتمييز ضد أفراد مجتمع الميم.
إنشاء مساحات تأكيد
يجب على المؤسسات التعليمية إنشاء مساحات مؤكدة حيث يمكن لطلاب LGBTQ + الشعور بالراحة لكونهم على طبيعتهم. وهذا يشمل مناقشات مفتوحة حول التعبير عن الجنس والجنس مع الأقران، وتقديم خدمات المشورة ودعم النوادي والمنظمات التي تعزز القبول. يمكن أن تساعد أحداث الحرم الجامعي مثل Pride Week في بناء مجتمع بين الطلاب والحلفاء من LGBTQ +. إن تخصيص مناطق ترفيهية أو خيارات سكنية مخصصة لطلاب LGBTQ + يمكن أن يجعلهم يشعرون بأنهم أكثر في المنزل في بيئتهم.
توفير الموارد
يجب أن توفر المدارس الموارد لتلبية الاحتياجات الفريدة لطلاب LGBTQ +. وقد تشمل هذه الموارد خدمات الصحة العقلية والمساعدة القانونية والمساعدة المالية. يمكنهم أيضًا تقديم منح دراسية خصيصًا لطلاب LGBTQ + الذين يواجهون حواجز إضافية بسبب هويتهم. يجب على المؤسسات التعليمية ربط هؤلاء الطلاب بالموارد المتاحة حتى يتمكنوا من الحصول على الدعم الذي يحتاجونه.
تحتاج المؤسسات التعليمية إلى اتخاذ إجراءات لخلق بيئة آمنة نفسيًا لطلاب LGBTQ +. أفضل طريقة للقيام بذلك هي من خلال التعليم وتنفيذ السياسات وخلق مساحات مؤكدة وتوفير الموارد. مع هذه الاستراتيجيات، سيتمكن جميع الطلاب من الازدهار في بيئة خالية من التحيز والتمييز.
كيف يمكن للمؤسسات التعليمية تنفيذ البرامج التي تخلق بيئة مؤكدة وشاملة وآمنة نفسيًا لطلاب LGBTQ + ؟
ينبغي للمؤسسات التعليمية أن تكفل أن تعكس سياساتها وإجراءاتها نهجا شاملا لجميع الطلاب بغض النظر عن التوجه الجنسي أو الهوية الجنسانية. وهذا يعني إدراج لغة محايدة بين الجنسين في الوثائق الرسمية مثل مناهج الفصول الدراسية وقواعد الحرم الجامعي. يمكنهم أيضًا الترويج لتعليم LGBTQ + من خلال ورش العمل وورش العمل. بالإضافة إلى ذلك، يمكنهم إنشاء مجموعات دعم لطلاب LGBTQ + في الحرم الجامعي ليشعروا بمزيد من التواصل والقبول من قبل الأقران وأعضاء هيئة التدريس.