تم استخدام الألعاب منذ فترة طويلة كأدوات لتثقيف الأطفال حول مختلف جوانب الحياة والمجتمع، بما في ذلك ديناميكيات القوة. يمكنهم مساعدتهم على فهم كيفية معاملة الأشخاص المختلفين بشكل مختلف بناءً على جنسهم وعرقهم وعمرهم وفئتهم وخصائصهم الأخرى.
مجموعة مطبخ لعبة حيث تطبخ امرأة ويجلس رجل على كرسي يمكن أن تعلم الفتيات أن دور المرأة هو طاعة الرجال. وهذا يعزز الأدوار التقليدية للجنسين ويؤدي إلى إدامة القوالب النمطية الضارة. وبالمثل، فإن الألعاب مثل دمى باربي ذات أبعاد الجسم غير الواقعية يمكن أن تدفع الأطفال إلى الاعتقاد بأن أجسامًا معينة فقط جذابة ومرغوبة. تؤثر هذه التسلسلات الهرمية وهياكل السلطة المخفية على العلاقات بين الأشخاص ويمكن أن تنتقل من جيل إلى جيل، مما يجعل من الصعب تحريرها. يمكن أن تساعد الألعاب الأطفال أيضًا على التعرف على العلاقات الحميمة، مثل العلاقات الرومانسية أو الجنسية.
قد يشير زوج من دمى «الصديق» و «الصديقة» التي تقبل وتعانق بعضها البعض إلى أن هذه الإجراءات مقبولة في العلاقة. هذا تطبيع العلاقة الحميمة الجسدية في وقت مبكر من الحياة ويضع الأساس للتوقعات المستقبلية في علاقات البالغين.
لا ينبغي تشجيع هذا السلوك دون التوجيه المناسب والموافقة من جميع الأطراف المعنية. يجب تعليم الأطفال أن اللمس الحميم ليس مناسبًا إلا بين شخصين راغبين في إثبات الثقة والاحترام.
الألعاب مثل دور اللعب أو الأقفال ذات المستويات المختلفة يمكن أن توضح كيفية عمل ديناميكيات القوة في الأسر أو المنظمات. الشخص الأطول لديه سيطرة على الموارد والسلطات أكثر من أولئك الذين هم دونها. يمكن للأطفال الذين يلعبون بهذه الأنواع من الألعاب استيعاب هذا التسلسل الهرمي ثم تكراره في حياتهم. ولمكافحة ذلك، يتعين على الآباء ومقدمي الرعاية أن يشرحوا للأطفال أن كل شخص يستحق معاملة متساوية بغض النظر عن وضعه في المجتمع. يجب تعليمهم أنه يمكنهم أيضًا النهوض من خلال العمل الجاد والتفاني، وأنه لا ينبغي النظر إلى أي شخص على أنه الأفضل لمجرد المكان الذي ولد فيه.
الألعاب مثل ألعاب الطاولة أو الألغاز يمكن أن تعلم الأطفال التعاون والعمل الجماعي. في كثير من الحالات، يجب على اللاعبين العمل معًا نحو هدف مشترك يساعد في تشكيل التعاطف وفهم وجهات نظر الآخرين. وهذا مهم لإقامة علاقات صحية تقوم على الدعم والاحترام المتبادلين. من خلال الانخراط في الأنشطة التي تعزز التعاون والتواصل، يتعلم الأطفال تقدير التنوع ورؤية ما وراء الاختلافات السطحية.
يمكن أن تكون الألعاب أدوات قوية لتعليم الأطفال التسلسلات الهرمية وهياكل السلطة المخفية المضمنة في العلاقات الحميمة. يجب على الآباء والمعلمين استغلال هذه الفرص لمناقشة هذه المفاهيم مع الأطفال، ومساعدتهم على التساؤل عما يلاحظونه، وتحدي الصور النمطية الضارة.
من المهم تعزيز ثقافة الشمولية والمساواة التي تقدر جميع الناس على قدم المساواة، بغض النظر عن جنسهم أو عرقهم أو طبقتهم أو سماتهم الأخرى.
كيف تسهل الألعاب فهم التسلسلات الهرمية وهياكل السلطة الخفية المضمنة في العلاقات الحميمة ؟
غالبًا ما يستخدم الأطفال الألعاب كأدوات لدراسة التفاعلات الاجتماعية وتطوير مشاعرهم الخاصة في العلاقات الشخصية. في كثير من الحالات، يتضمن لعب الألعاب محاكاة سلوك البالغين، مثل اللعب في المنزل أو الطبيب أو المطعم، مما يسمح للأطفال بتجربة الأدوار والديناميكيات التي ربما لم تتح لهم الفرص لتجربتها بخلاف ذلك. ويمكن أن يؤدي ذلك إلى فهم الأعراف والتوقعات الاجتماعية المتصلة بالسلطة والمركز والتسلسل الهرمي، حتى وإن لم تذكر هذه المفاهيم صراحة.