Öğretmenlerin LGBTQ + öğrencileri için güvenli ve misafirperver bir öğrenme ortamı yaratma konusundaki taahhütleri nelerdir? Tüm öğrencilerin okulda rahat ve kabul edilmiş hissetmeleri, kim oldukları ve nasıl tanımladıkları önemlidir. Çoğu okul zaten herkesi destekleyen bir ortam sağlamaya kararlı olsa da, birçok insan hala cinsiyet kimliğine veya cinsel yönelimine dayalı ayrımcılıkla karşı karşıyadır. İşte eğitimcilerin sınıflarının tüm öğrencilerin gelişebileceği güvenli yerler olmasını sağlamanın bazı yolları.
Cinsiyet kimliğine saygı duyun
Sınıf güvenliğini artırmanın bir yolu, her bireyin cinsiyet kimliğine saygı göstermektir. Doğru isimleri ve zamirleri kullanmanın yanı sıra birinin cinsiyeti hakkındaki varsayımlardan kaçınmak da dahil olmak üzere. Öğretmenler ayrıca ayrımcı olmayan bir politikanın uygulandığından emin olmalı, böylece tüm öğrenciler hangi davranışın tolere edileceğini bilmelidir. Transseksüel bir öğrenci cinsiyet kimliğine uygun bir tuvalet kullanmak isterse, öğretmen sorgulamadan buna izin vermelidir. Onlara mümkün olduğunca banyolar veya cinsiyetten bağımsız alanlar gibi fırsatlar vermek yararlıdır. Kapsayıcılığı teşvik etmek
Kapsayıcı bir ortam yaratmanın bir diğer önemli yönü de çalışanlar arasında çeşitliliği teşvik etmek ve müfredatı seçmektir. Bu, kitapları, filmleri, sanat eserlerini ve farklı geçmişlerden ve perspektiflerden karakterleri içeren diğer materyalleri dahil etmek anlamına gelir. Farklı kimlikleri temsil eden çalışanlara sahip olmak, öğrencilerin kendilerini öğrenme sürecine yansıttıklarını görmelerine yardımcı olabilir. Eğitimciler, sınıf içinde ve dışında bu konularda diyalog fırsatları yaratmak için çalışmalıdır.
Ayrımcılığı ortadan kaldırın
Birinin cinsiyeti veya cinsel yönelimi nedeniyle zorbalık veya taciz meydana geldiğinde, öğretmenler hızlı ve etkili bir şekilde yanıt vermelidir. Önyargı örneklerini asla göz ardı etmemeli, bunun yerine etkilenenlere destek ve rehberlik sağlamalıdırlar. Gerekirse, sorumlulara karşı harekete geçmek için okul yöneticilerini veya kolluk kuvvetlerini dahil etmeleri gerekebilir. Herkesin misilleme korkusu olmadan olayları rapor edebilecek kadar güvende hissetmesi önemlidir.
Kaynak Sağlama
Eğitimciler, özellikle LGBTQ + gençler için danışmanlar, sosyal hizmet uzmanları ve ebeveyn grupları gibi kaynaklar sağlayarak güvenliği artırabilir. Bu hizmetler, gençlerin ergenliğin zorluklarıyla başa çıkmalarına yardımcı olmanın yanı sıra çocuklarını daha iyi anlamaya çalışan ebeveynleri desteklemede hayati öneme sahiptir. Öğretmenler bu kaynaklara el ilanları göndererek veya web sitelerinde veya mesaj panolarında yayınlayarak kolay erişim sağlayabilir. Eğitimciler, tüm öğrencilerin kendilerini rahat hissettikleri güvenli ve kapsayıcı bir öğrenme ortamı yaratmaktan sorumludur. Her bireyin bireyselliğine saygı duyarak, çeşitliliği teşvik ederek, ayrımcılığı ele alarak ve kaynaklar sağlayarak, öğretmenler her öğrencinin başarılı olmak için eşit bir fırsata sahip olmasını sağlayabilir.
LGBT öğrenciler için güvenli ve kapsayıcı bir ortam yaratmada öğretmenlerin yükümlülükleri nelerdir?
Eğitimciler, lezbiyen, gey, biseksüel, transseksüel (LGBT) veya queer olarak tanımlananlar da dahil olmak üzere tüm öğrenciler için güvenli ve kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturmaktan sorumludur. Sınıflarının ve okullarının cinsel yönelim, cinsiyet kimliği veya diğer korunan özelliklere dayalı zorbalık, taciz, ayrımcılık ve mikro saldırganlıklardan arınmış olmasını sağlamayı içerir.