Quais são os compromissos dos professores para criar condições seguras e benignas de aprendizagem para os seus estudantes LGBT +? É importante que todos os alunos se sintam confortáveis e aceitados na escola, seja quem for e por mais que se identifiquem. Embora a maioria das escolas já esteja empenhada em garantir um ambiente que apoie a todos, muitas pessoas ainda enfrentam discriminação por causa de sua identidade de gênero ou orientação sexual. Estas são algumas das maneiras que os professores podem garantir que suas salas de aula são lugares seguros onde todos os alunos podem prosperar.
Respeite a identidade de gênero
Uma forma de melhorar a segurança em sala de aula é respeitar a identidade de gênero de cada pessoa. Incluindo usar nomes e pronomes corretos e evitar suposições sobre alguém. Os professores também devem garantir que existem políticas não discriminatórias para que todos os alunos saibam que comportamento será permitido.
Se um aluno transexual desejar usar uma casa de banho adequada à sua identidade de gênero, o professor deve resolver isso sem questionamentos. Se possível, é útil oferecer-lhes oportunidades como banheiros ou instalações neutras de gênero.
Promover a inclusão
Outro aspecto importante da criação de um ambiente inclusivo é incentivar a diversidade entre os funcionários e escolher currículos. Isto significa que, incluindo livros, filmes, obras de arte e outros materiais que apresentam personagens de diferentes segmentos da sociedade e pontos de vista diferentes.
A presença de funcionários com diferentes identidades pode ajudar os alunos a se verem refletidos no processo de aprendizagem.
Os professores devem trabalhar para criar oportunidades de diálogo sobre esses temas, dentro e fora da sala de aula.
Eliminar a discriminação
Quando o abuso ou o assédio ocorrem por causa do sexo ou orientação sexual de alguém, os professores devem responder rapidamente e efetivamente à situação. Eles nunca devem ignorar casos de preconceito, mas, em vez disso, fornecem apoio e orientação para as vítimas. Se for necessário, eles podem ter de acionar administradores escolares ou agentes da lei para tomar medidas contra os responsáveis. É importante que todos se sintam seguros o suficiente para relatar os incidentes sem medo de vingança.
Fornecimento de recursos
Os professores podem melhorar a segurança fornecendo recursos como consultores, assistentes sociais e grupos de pais especialmente para jovens LGBT +. Estes serviços são essenciais para ajudar os jovens a lidar com os problemas da adolescência e para apoiar os pais a tentar entender melhor os filhos. Os professores podem fornecer acesso fácil a esses recursos ao postar panfletos ou disponibilizá-los em sites ou pranchas de anúncios.
Os professores têm a responsabilidade de criar um ambiente de ensino seguro e inclusivo em que todos os alunos se sintam confortáveis por serem eles mesmos. Respeitando a individualidade de cada indivíduo, promovendo a diversidade, enfrentando o problema da discriminação e fornecendo recursos, os professores podem proporcionar a cada aluno as mesmas oportunidades de sucesso.
Quais são as obrigações dos professores em criar um ambiente seguro e inclusivo para os estudantes LGBT?
Os professores são responsáveis por criar condições de ensino seguras e inclusivas para todos os alunos, incluindo aqueles que se identificam como lésbicas, gays, bissexuais, transexuais (LGBT) ou quir. Isso implica garantir que suas turmas e escolas estejam livres de bullying, assédio, discriminação e microagressões baseadas em orientação sexual, identidade de gênero ou outras características protegidas.