Ergenlik ve Anlatı Ahlakı
Bir genç büyüdükçe, etrafındaki dünyayı nasıl algıladığını şekillendiren kendi ahlak anlayışını ve değerlerini geliştirmeye başlar. Bu süreç aile, akranları, eğitim ve medya gibi çeşitli faktörlerden etkilenir. Bu kritik aşamada ahlaki gelişimin şekillenmesinde önemli bir rol oynayabilecek önemli bir faktör, kurgu ve kurgusal olmayan anlatılara aşinalıktır. Kurgusal anlatılar açısından, kitaplar, filmler ve televizyon şovları genellikle olumlu veya olumsuz sonuçlara yol açan seçimler yapan karakterleri sunar. Bu hikayeler, gençlerin doğru ve yanlış davranışları öğrenmelerine yardımcı olabilecek farklı senaryoları ve sonuçları keşfetmelerini sağlar. Dürüstlük, şefkat ve sıkı çalışma ile zorlukların üstesinden gelen kahramanlar hakkında okumak, okuyuculara bu özellikleri kendi yaşamlarında taklit etmeleri için ilham verebilir. Öte yandan, bencil, manipülatif davranışlarda bulunan anti-kahramanları gözlemlemek, izleyicilere ne yapmamaları gerektiğini öğretebilir. Kurgusal olmayan anlatılar, özellikle gerçek durumlar söz konusu olduğunda ahlaki gelişimi de etkileyebilir. Belgeseller ve haberler gençleri sosyal adalet, çevresel sürdürülebilirlik ve insan hakları ihlalleri gibi konulara maruz bırakabilir. Bu konuların etkisini anlayarak, gençler neyin adil ve haksız olduğu hakkında fikir oluşturmaya başlayabilir ve bu da savunuculuk veya aktivizme aktif katılıma yol açabilir. Çalışmalar, ahlaki gelişim anlatılarının etkinliğinin çeşitli faktörlere bağlı olduğunu göstermiştir. Okuyucunun/izleyicinin yaşı, hikayenin sunulduğu bağlam ve bireysel kişiliğin tümü, birinin kurgusal ve kurgusal olmayan anlatılardan ahlaki dersleri nasıl yorumladığı ve içselleştirdiği konusunda rol oynar. Bazı gençler, grafik romanlar veya korku filmleri gibi belirli medya türlerine daha açık olabilirken, diğerleri canlandırıcı biyografilere veya tarihi dramalara çekilebilir. Kurgu ve kurgusal olmayan anlatılar, gençlere ahlaki seçimler üzerinde düşünmek ve kendi ahlak duygularını geliştirmek için değerli fırsatlar sunar. Bu karmaşık konuya kolay cevaplar olmasa da, bu kritik noktada sağlıklı büyümeyi teşvik etmek için hikaye anlatımının ahlaki gelişim üzerindeki etkisinin daha fazla incelenmesi şarttır.
Gençler hem kurgusal hem de kurgusal olmayan anlatıların ahlaki derslerini nasıl deneyimliyor ve öğreniyor?
Ergenlik, hızlı fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal gelişim ile karakterize bir yaşam dönemidir. Bu aşamada, ergenler giderek daha fazla etik değerler ve karar verme becerileri geliştirmelerini gerektiren karmaşık ahlaki problemlerle karşı karşıya kalmaktadır. Bu nedenle, okuma anlatıları ahlaki eğitimi teşvik etmek için etkili bir araç olabilir. Anlatılar, okuyucuları farklı dünyalara götürebilir ve onları farklı ahlak görüşlerine maruz bırakabilir.