Romantik filmler, romanlar ve şarkılar genellikle günümüz toplumundaki birçok genç için gerçekçi olmayan ve ulaşılamaz olan idealize edilmiş bir aşk vizyonunu tasvir eder. Bu idealleştirme, medyada gördükleri ile kendi kişisel buluşma deneyimleri arasında duygusal bir uyumsuzluk hissi yaratabilir ve gerçeklikleri uyuşmadığında karışıklık ve hayal kırıklığı duygularına yol açabilir. Bu anlatılar, gençleri, bu beklentileri karşılamadıkları takdirde kendilerini yetersiz hissettirebilecek ideal ilişkiler için belirli davranışların veya niteliklerin gerekli olduğuna inanmaya yönlendirebilir. Bu tür duygusal uyumsuzluklardan kaçınmak için, ebeveynlerin ve eğitimcilerin sağlıklı ilişkiler konusunda açık olmaları ve gençleri gerçekçi beklentiler geliştirmeye teşvik etmeleri önemlidir. Medyadaki anlatılar genellikle romantik ilişkileri doğrudan, tutkulu ve drama ile dolu olarak tasvir eder. Gerçek ilişkiler nadiren bu kadar basittir ve daha karmaşık ve dağınık olma eğilimindedir. İdealize edilmiş anlatıları kullanan gençler, kendi yaşamlarında netlik ve çatışma eksikliği nedeniyle şaşkın ve sinirli hissedebilirler. Ayrıca ortaklarını bu hikayelerdeki karakterlerle karşılaştırabilir ve ölçmediklerinde bunalmış hissedebilirler. Medya genellikle başarılı bir romantik ilişkiyi neyin oluşturduğuna dair dar bir bakış açısı sunar. Heteroseksüel çiftler genellikle fiziksel olarak çekici ve duygusal olarak yolda herhangi bir darbe olmadan bağlı olarak tasvir edilir. Bu, gençlerin kendi ilişkilerinin kısır veya değersiz olduğuna inanmalarına neden olabilir, çünkü bu standartlara uymuyorlar. Ayrıca, geleneksel olmayan ilişkilerin olumlu yönlerini tanımalarını ve takdir etmelerini de engelleyebilir. Zihinsel sağlık veya diğer konularla mücadele eden gençler, gerçekçi sevgi ve ilişki kavramlarına maruz kalmaktan özellikle yararlanabilir. Bu insanlar, mutlu bir romantizm yaşamak için tek bir "doğru yol" olmadığını ve her ilişkinin kendine özgü zorluklarla geldiğini görmelidir. Gençlere daha geniş bir deneyim ve bakış açısı sunarak, kişisel ilişkilerinde gezinmek için esneklik ve güven oluşturmalarına yardımcı olabiliriz. Ebeveynlerin ve eğitimcilerin sağlıklı ilişkiler konusunda açık olmaları ve gençleri gerçekçi beklentiler geliştirmeye teşvik etmeleri önemlidir. Öğretmenler sağlıklı iletişim ve çatışma çözme derslerini müfredatlarına dahil edebilirken, ebeveynler kendi ilişkilerinde sağlıklı davranışları modelleyebilirler. Ebeveynler, yaşlarına göre çocuklarıyla flört ve cinselliği tartışmaya hazır olmalı, soru sormalarına ve dürüst cevaplar almalarına izin vermelidir. Medyada idealize edilmiş romantik anlatılar, gerçek hayattaki romantik deneyimleri parçalanmış, belirsiz veya kusurlu olan gençler arasında duygusal uyumsuzluğa katkıda bulunabilir. Sağlıklı ilişkiler hakkında açıkça konuşarak ve gerçekçi beklentileri teşvik ederek, gençliğimizin daha dengeli sevgi ve samimiyet görüşleri geliştirmesine yardımcı olabiliriz.
İdealize edilmiş romantik medya anlatıları, gerçek hayattaki romantik deneyimleri parçalanmış, belirsiz veya kusurlu olan gençler arasındaki duygusal uyumsuzluğa nasıl katkıda bulunur?
Ergen ilişkileri, ruh hali değişimleri, sosyal baskı ve hormonal değişiklikler gibi birçok faktörden etkilenen kırılganlıkları ve dengesizlikleri ile karakterize edilebilir (Murray & Hoza, 2018). Medyadaki idealize edilmiş romantik anlatılar, ilişkilerin nasıl gelişmesi gerektiği konusunda gerçekçi olmayan beklentiler yaratarak bu türbülansa katkıda bulunabilir ve gerçeklik bu beklentileri karşılamadığında reddedilme duygularına yol açabilir.