Культурные двойные стандарты влияют на восприятие гендерных различий
Гендерные различия в культуре часто подвергаются интерпретации и суждению. Это означает, что то, как воспринимается различное поведение, может варьироваться в зависимости от того, кто его делает.
Например, агрессивное поведение воспринимается положительно у мужчин, но отрицательно у женщин. Это может быть связано с социальной обусловленностью, когда мальчиков учат вести себя напористо, в то время как девочкам говорят, что они должны быть тихими и покорными. Такие двойные стандарты влияют как на личную, так и на профессиональную жизнь.
Инициатива относится к принятию мер без явного запроса на это, что может привести к карьерному росту.
Однако, когда дело доходит до инициирования задач на работе или в школе из-за этих норм, могут возникнуть гендерные различия. Женщины, как правило, подвергаются критике за свои усилия, потому что они идут вразрез с традиционными ожиданиями. От них ожидается, что они останутся в своих назначенных ролях и будут принимать заказы от других вместо того, чтобы предлагать предложения или решения.
С другой стороны, мужчин хвалят за то, что они являются лидерами, которые берут контроль и принимают решения самостоятельно. Их лидерские качества поощряются с помощью спортивных мероприятий, таких как футбол, где они учатся командной работе, а также конкуренции. То же самое нельзя сказать о девушках, у которых больше возможностей в танцах, искусстве и музыкальных классах, которые учат сотрудничеству, а не индивидуальным достижениям. Этот опыт формирует то, как люди видят друг друга в более позднем возрасте, а также влияет на отношения.
Другим фактором, влияющим на восприятие, является динамика силы между партнерами. Мужчины обычно занимают более высокие посты в обществе, поэтому женщины могут чувствовать себя менее уполномоченными и бояться расстроить своего партнера, будучи напористыми. Это создает напряжение, поскольку один партнер чувствует контроль, а другой считает, что он/она помогает. Это может повлиять на уровень коммуникации и вызвать негодование с течением времени.
Культурные двойные стандарты инициативы существуют в разных культурах по всему миру и могут различаться в зависимости от ситуации.
Например, азиатские страны отдают приоритет коллективизму, в то время как западные страны больше ценят индивидуальность. Это означает, что некоторые группы ожидают, что участники будут высказываться и вносить свои идеи, в то время как другие уважают тех, кто слушает их спокойно.
Решение заключается в создании равных условий, в которых вклад каждого имеет значение независимо от пола. Поощрение многообразия поможет преодолеть барьеры и создать инклюзивную среду, в которой каждый имеет равные возможности.
Кроме того, учебные программы могут научить сотрудников распознавать эти предубеждения внутри себя и преодолевать их на работе.
В заключение, культурные двойные стандарты влияют на то, как мы воспринимаем инициативу на основе пола. Женщины могут колебаться из-за социальных норм, в то время как мужчины склонны руководить, не спрашивая разрешения или одобрения. Признание этой разницы помогает устранить дисбалансы внутри организаций и создает культуру вовлеченности.
Как культурные двойные стандарты влияют на восприятие инициативы между полами?
При обсуждении гендерных поведенческих ожиданий важно учитывать как культурные нормы, так и личный опыт. Культурные двойные стандарты могут оказать существенное влияние на то, как люди воспринимают инициативу, особенно при рассмотрении гендерных различий. Понятие «агентство» относится к способности индивида принимать решения и предпринимать действия, направленные на достижение своих целей.