Когнитивный диссонанс - это состояние наличия противоречивых мыслей, убеждений, ценностей или отношений. Это часто происходит, когда люди придерживаются противоречивых взглядов или чувствуют, что их поведение не соответствует тому, что они считают или ценят.
Если кто-то считает, что курение плохо, но любит курить сигареты, это создает конфликт между его убеждениями и его действиями, что вызывает у него дискомфорт. Когнитивный диссонанс могут испытывать подростки, которые потребляют медиа, представляющие нереалистичные романтические отношения, а затем изо всех сил пытаются найти сходство в реальных жизненных отношениях.
Такие медиа, как фильмы, сериалы, книги, журналы и социальные сети, представляют идеализированные версии романтических отношений. Эти изображения обычно включают в себя страстные, непринужденные любовные истории, которые наполнены грандиозными жестами и идеальными моментами.
Большинство подростковых отношений гораздо более беспорядочные и неоднозначные. Они могут включать драки, расставания, неверность и другие вопросы, которые не вписываются в романтические иллюзии, создаваемые СМИ. Это несоответствие между тем, что подросткам говорили о любви, и тем, что они испытывают в собственной жизни, может вызвать когнитивный диссонанс. Идеализированное изображение любви мешает им принять реальность несовершенных отношений. Подростки могут также сравнивать себя и своих партнеров с «совершенными» парами, которые они видят в средствах массовой информации, что приводит к чувству неудовлетворенности и разочарования.
Один из способов, которым СМИ воспитывают эти романтические иллюзии, - это использование биржевых персонажей. В кино и сериалах персонажи часто стереотипируются как либо идеальные любовники, либо безнадежно ущербные личности. «Плохой мальчик» всегда достается девочке, даже несмотря на то, что ему не хватает эмпатии или ответственности. «Девица в беде» всегда нуждается в спасении, какой бы независимой она ни казалась. Эти биржевые персонажи создают нереалистичный взгляд на отношения и затрудняют подросткам принятие чего-либо меньшего, чем совершенство. В результате подростки могут чувствовать, что им нужно соответствовать этим типам, чтобы найти любовь, или что реальные отношения не могут измерить.
Средства массовой информации часто представляют ложные повествования об отношениях.
Во многих фильмах показано, как пары мгновенно собираются вместе без каких-либо конфликтов или напряженности.
Реальные отношения обычно включают в себя значительное общение, компромисс и усилия. Подростковые отношения требуют работы, времени и целеустремленности, что редко преподносится в СМИ. Представляя отношения как легкие и свободные от драм, средства массовой информации создают ложные ожидания и заставляют подростков поверить, что все остальное было бы «неправильно «.
Когнитивный диссонанс, создаваемый средствами массовой информации, может иметь негативные последствия. Это может привести к беспокойству в отношениях и самокритике. Подростки могут беспокоиться, что они недостаточно хороши для своего партнера или что их собственные отношения никогда не будут соответствовать отношениям в СМИ. Они могут разочароваться, когда их партнеры не соответствуют идеализированным стандартам, установленным СМИ, что приводит к спорам и разрывам отношений. В качестве альтернативы они могут вообще отказаться от поиска любви, потому что это кажется слишком большой работой по сравнению с тем, что изображают СМИ.
Чтобы избежать когнитивного диссонанса, подростки должны искать более реалистичные представления о романтических отношениях. Сюда входят шоу и книги, в которых представлены более сложные персонажи и истории. Изображения в СМИ также должны включать в себя беспорядочные моменты и проблемы, а не просто счастливые концовки.
Подростки должны помнить, что отношения в реальной жизни требуют усилий и обязательств. Никто не идеален, и никакие отношения не всегда будут казаться сказкой. Принятие этой реальности может помочь им наслаждаться текущими отношениями, проявляя терпение к несовершенствам.
Как средние романтические иллюзии создают когнитивный диссонанс для подростков, когда фактические отношения неоднозначны или беспорядочны?
На восприятие любви подростками часто влияют изображения в СМИ, которые представляют идеализированную версию романтических отношений. Когда реальные встречи не соответствуют этим ожиданиям, они могут испытывать когнитивный диссонанс, поскольку их система убеждений сталкивается с реальностью.