Os professores que ensinam sobre minorias sexuais e de gênero têm um papel importante para promover a inclusão e a compreensão entre os seus alunos. A literatura e as artes visuais são instrumentos poderosos que podem ajudá-los a alcançar este objetivo.
A maneira mais eficaz para que os professores promovam a empatia com as minorias sexuais e de gênero é uma audiência ativa e um diálogo aberto. Ao criar um espaço seguro onde os alunos se sentem à vontade para discutir esses temas, é mais provável que eles aumentem a compaixão e a compreensão com os outros, que podem ser diferentes deles mesmos.
Professores também podem usar literatura e arte para despertar curiosidade e estimular pesquisas. Ler livros que apresentam uma variedade de personagens ou ver obras de arte que desafiam as normas tradicionais de gênero pode ajudar os estudantes a ver o mundo a partir de novas perspectivas e compreender a experiência daqueles que identificam de forma diferente.
Um exemplo de livro que pode ser usado para cultivar a empatia por minorias sexuais e de gênero é «A má formação Cameron Post», de Emily Danforth. Este romance fala de uma adolescente que é orientada pela sua identidade sexual após ser enviada a um campo de terapia de conversão no início dos anos 1990. A História ilumina os problemas que as pessoas LGBT + enfrentam em um momento em que a sociedade menos aceitava um estilo de vida alternativo. Ao ler este romance, os alunos podem ter uma ideia da luta que algumas pessoas enfrentam simplesmente por causa de sua identidade.
As artes visuais são outro excelente recurso para os professores que procuram estimular a empatia com as minorias sexuais e de gênero.
Por exemplo, a exposição «Queering Contemporary Art» no Brooklyn Museum mostra trabalhos que exploram as complexidades do sexo e da sexualidade. Ao estudar estas obras, os alunos podem aprender sobre as diferentes expressões do sexo e como ele forma as nossas vidas.
Para terminar, usar a literatura e as artes visuais para promover a empatia com as minorias sexuais e de gênero é uma parte importante para criar um ambiente seguro e inclusivo na sala de aula. Oferecendo oportunidades de diálogo e incentivando a pesquisa, os professores podem criar um espaço onde todos os alunos se sintam valorizados e respeitados, independentemente de sua personalidade.
Como os professores podem usar a literatura e as artes visuais para desenvolver empatia com as minorias sexuais e de gênero?
A pesquisa mostra que uma forma eficaz de os educadores desenvolverem a empatia com as minorias sexuais e de gênero é conhecer a literatura e as artes visuais que enfatizam suas experiências. Com esses meios, os estudantes podem desenvolver a compreensão dos problemas que estes grupos enfrentam e tornar-se mais compassivos com eles.