Exemplos a seguir podem ter um impacto significativo na forma como as pessoas consideram e abordam suas relações românticas.
Por exemplo, se alguém testemunhar uma dinâmica doentia ou ofensiva entre os pais adultos, pode transferir esses modelos negativos para suas relações adultas, mesmo sem se dar conta. Por outro lado, ver exemplos positivos de comunicação saudável e respeito mútuo na sua família de origem pode configurá-los para o sucesso em suas próprias relações.
Uma das principais maneiras que os modelos de rol iniciais podem influenciar as expectativas relationais é a modelagem de comportamento. As crianças aprendem com o que veem, e se observam modelos consistentes de amor e afeto em suas famílias de origem, eles mais procuram esse tipo de experiência mais tarde.
Além disso, crianças que crescem em ambientes onde há grandes tensões ou conflitos podem ter maior probabilidade de adotar estes modelos como normais em suas próprias relações, o que pode levar a hábitos pouco saudáveis, como agressões passivas ou ofensas verbais.
Outro fator importante é o tom emocional, que acompanha a interação entre as amostras a serem seguidas. Se as crianças vêem que seus cuidadores expressam carinho, compaixão e compreensão, é mais provável que eles procurem parceiros que façam o mesmo. Pelo contrário, se vêem raiva, ressentimento e hostilidade, podem ser atraídos por pessoas que refletem esse comportamento, conscientemente ou inconscientemente.
Finalmente, as crianças também aprenderão sobre a dinâmica do poder nas relações enquanto observam a interação de seus tutores. Se eles veem que um pai domina ou controla o outro, eles podem chegar a uma opinião de que a relação é essencialmente desigual ou baseada no poder, o que pode levar a uma dinâmica pouco saudável para baixo da linha. Isto é especialmente verdade quando o lado dominante não é o principal tutor da criança, mas mais alguém fora de casa (por exemplo, um membro da família expandida).
Para terminar, nossa experiência mais precoce de amor e intimidade forma nossas crenças e expectativas de relações românticas no futuro da vida. Atento à forma como interagimos com os nossos síndicos, e consciente de como isso pode afetar as relações futuras, podemos tomar medidas para evitar a repetição de modelos negativos e criar laços mais saudáveis e completos com os outros.
Como as amostras iniciais afetam as expectativas relationais?
A experiência da primeira infância com os pais ou pessoas que cuidam pode formar nossas opiniões sobre as relações e expectativas sobre a forma como elas devem ser conduzidas. As crianças aprendem com o comportamento e as atitudes de seus cuidadores básicos sobre outras pessoas em suas vidas, como irmãos e irmãs, amigos, professores, etc., que podem mais tarde formar sua compreensão do que é uma relação saudável ou pouco saudável.