榜样可以对人们看待和处理浪漫关系的方式产生重大影响。例如，如果某人目睹了成年父母之间的不健康或虐待性动态，他们可能会将这些负面模式转变为成年人关系，甚至没有意识到这一点。另一方面，在原籍家庭中看到健康的沟通和相互尊重的积极例子可以使他们在自己的关系中取得成功。早期角色模型可以影响关系期望的关键方法之一是行为建模。孩子们从他们所看到的东西中学习，如果他们在原籍家庭中观察到一致的爱情和感情模式，他们更有可能在以后的生活中寻找类似的经历。此外，在紧张或冲突加剧的环境中长大的孩子更有可能在自己的关系中接受这些模式是正常的，这可能导致不健康的习惯，例如被动攻击或口头虐待。另一个重要因素是伴随榜样互动的情感语气。如果孩子们看到他们的照顾者互相表达热情，同情和理解，他们更有可能寻找做同样的事情的伴侣。相反，如果他们看到愤怒，怨恨和敌意，他们可能会被有意识或潜意识地反映这种行为的人所吸引。最后，孩子们还通过观察监护人的互动来了解关系中的权力动态。如果他们看到一个父母占主导地位或控制另一个父母，他们可能会认为这种关系本质上是不平等的，或者基于权力，这可能导致不健康的动态下降。当占主导地位的人不是孩子的主要照顾者，而是家庭外的人（例如大家庭成员）时，情况尤其如此。最后，我们最早的爱情和亲密经历塑造了我们对晚年恋爱关系的信仰和期望。通过关注我们如何与受托人互动，并意识到这会如何影响未来的关系，我们可以采取措施避免重复消极模式，并与他人建立更健康，更全面的联系。
早期的榜样如何影响关系期望？
幼儿与父母或照顾者的经历可以塑造我们对关系和对如何进行关系的期望。孩子们从他们一生中主要照顾者的行为和态度中学习，例如兄弟姐妹，朋友，老师等，后来他们可能会形成对健康或不健康关系的理解。