Wychowawcy są odpowiedzialni za stworzenie środowiska, które jest przyjemne i przyjemne dla wszystkich studentów. Odpowiedzialność ta obejmuje zapewnienie środowiska, w którym każdy uczeń czuje się komfortowo, niezależnie od tożsamości płciowej lub ekspresji. Pedagodzy muszą zrozumieć potrzeby studentów LGBTQIA + i upewnić się, że czują się cenione i włączone. Jednym ze sposobów stworzenia tej atmosfery jest wdrożenie polityk i praktyk promujących bezpieczeństwo i integrację.
Nauczyciele mogą używać wymowy i języka neutralnego pod względem płci, zwracając się do uczniów, szanując prywatność każdego ucznia i zapewniając zasoby, takie jak łazienki i szafki dla osób transseksualnych. Muszą również pracować nad zrozumieniem wyjątkowego doświadczenia poszczególnych uczniów, które może obejmować świadczenie usług doradczych i grupy wsparcia.
Nauczyciele nie mogą kontrolować wszystkiego, co dzieje się w klasie. W rezultacie ważne jest dla nich stworzenie bezpiecznych miejsc poza godzinami szkolnymi, gdzie obowiązują te same zasady. Nauczyciele mogą zachęcać rodziców do mówienia o seksualności i relacjach w domu oraz do modelowania pozytywnych zachowań poprzez omawianie różnych struktur rodzinnych.
Wychowawcy powinni wyznaczyć wyraźne granice fizycznego kontaktu między studentami, w tym przytulania, trzymania się za ręce i całowania. W razie potrzeby uczniowie powinni natychmiast zgłosić wszelkie lekceważące uwagi lub zachowania rówieśników.
Pedagodzy powinni dbać o to, aby nieumyślnie nie wzmacniać szkodliwych stereotypów dotyczących homoseksualizmu lub niespójności płci w planach lekcji lub materiałach edukacyjnych. W ten sposób mogą one pomóc stworzyć środowisko do nauki, które pozwala wszystkim studentom prosperować.
Stworzenie bezpiecznej i potwierdzającej przestrzeni dla studentów LGBTQIA + wymaga więcej niż słów; wymaga to skutecznych kroków zarówno od wychowawców, jak i administratorów. Zaczyna się od zaangażowania w zapewnienie środowiska sprzyjającego włączeniu społecznemu, w którym każdy uczeń czuje się zatwierdzony i ceniony. Aby to zrobić, wychowawcy muszą być świadomi swoich stronniczości i być przygotowani do odpowiedniego dostosowania swojego stylu nauczania.
Muszą współpracować z rodzinami, aby wszyscy zrozumieli, jak stworzyć zdrową społeczność edukacyjną opartą na szacunku i akceptacji.
Jaką odpowiedzialność ponoszą wychowawcy w promowaniu bezpiecznego, sprzyjającego włączeniu społecznemu i potwierdzającego środowisko dla studentów LGBT?
Edukatorzy odgrywają ważną rolę w tworzeniu środowiska, w którym wszyscy studenci czują się akceptowane, cenione i bezpieczne. Pedagodzy muszą zadbać o to, by odpowiadali potrzebom swoich studentów i tworzyli politykę i praktyki sprzyjające akceptacji i integracji. Obejmuje to uznanie różnorodności tożsamości płciowej i orientacji seksualnej wśród studentów oraz zapewnienie zasobów umożliwiających zaradzenie tym różnicom.