Wielu uważa, że pisanie jest łatwe dla dzieci. Myślą, że można po prostu skompletować kilka słodkich opowieści o zwierzętach i ich przygodach. Ale nie może być dalej niż prawda! Pisanie dla dzieci wymaga wielu umiejętności i wiedzy. Autorzy muszą wziąć pod uwagę różne czynniki podczas tworzenia swoich opowieści, w tym sposób, w jaki będą zajmować się trudnymi tematami, takimi jak seks, przemoc, narkotyki i śmierć. Artykuł ten bada trzy główne dziedziny, w których autorzy stoją w obliczu dylematów etycznych podczas tworzenia literatury dziecięcej - widoczność, etyka i odpowiedzialność za opowiadanie historii.
Widoczność jest tym, ile informacji autor ujawnia o swoich postaciach. Czy to powinno pokazać wszystkie strony ich życia? A może z obawy przed dezorientacją lub zdenerwowaniem młodszych czytelników brakuje pewnych szczegółów?
Jeśli postać ma problemy ze zdrowiem psychicznym, czy autor powinien je opisać wprost? Jeśli tak, to jakiego języka powinien używać? A jeśli nie, czy czytelnik nadal zrozumie, co się dzieje bez konkretnych opisów? Dla autorów ważne jest znalezienie równowagi między uczciwością a szacunkiem dla publiczności, a także zaangażowanie w historię.
Etyka polega na podejmowaniu moralnych decyzji dotyczących rozwoju fabuły. Jak autor przedstawia negatywne zachowania, takie jak znęcanie się czy kłamstwo? Potępia to czy usprawiedliwia? Jak zajmuje się delikatnymi tematami, takimi jak rasa, klasa, tożsamość płciowa, niepełnosprawność i orientacja seksualna? Czy jej wizerunek tych spisków urazi czytelników, którzy różnią się od opisanych w książce? Musi być ostrożna, aby nie promować stereotypów, ale jednocześnie zapewnić dokładne reprezentacje, które promują empatię i zrozumienie.
Odpowiedzialność narracyjna to kolejny duży problem, przed którym stoją autorzy książek dla dzieci. Jakie wiadomości chcą przekazać swoim opowieściom? Czy starają się inspirować odwagę, nadzieję, odporność czy odwagę? Są jakieś ukryte znaczenia lub podteksty? Autorzy powinni dokładnie rozważyć te kwestie przed umieszczeniem pióra na papierze, ponieważ gdy książka idzie do prasy, nie może być zmieniona. Zawsze powinni pamiętać, że ich słowa mają moc - pozytywną lub negatywną - nad młodymi umysłami!
Pisanie literatury dziecięcej wymaga wielu przemyśleń i troski od jej twórców. Rozważając widoczność, etykę i odpowiedzialność za opowiadanie historii, autorzy mogą tworzyć angażujące historie, które zabawiają i kształcą młodych czytelników.