Celem niniejszego artykułu jest wyjaśnienie, które interwencje skutecznie szkolą krytyczną ocenę seksualnych mediów bez powodowania wstydu. Seksualne media definiuje się jako wszystko, co przedstawia zachowania seksualne, w tym pornografię, reklamę seksualną, filmy romantyczne, programy telewizyjne, teledyski, czasopisma, książki, posty w mediach społecznościowych i wiele innych. Wstyd jest reakcją emocjonalną na złe nastawienie do czegoś negatywnego wobec siebie, takiego jak zażenowanie, poczucie winy czy upokorzenie. Może to być spowodowane przez innych (np. wstyd) lub autoindustrialne (tj. internalizowanie przesłań społecznych, że ciało, ekspresja płci, orientacja seksualna lub pragnienia są złe). Celem jest wyposażenie jednostek w umiejętności krytycznej oceny seksualnych mediów za ich wpływ na ich tożsamość, postawy i zachowania, unikając jednocześnie uczucia wstydu. Wymaga wiedzy, świadomości, zrozumienia i praktyki.
Edukacja młodzieży
Interwencje mogą uczyć młodzieży rozpoznawania negatywnych aspektów seksualizowanych mediów i przeciwdziałania ich wpływowi poprzez edukację, mentoring i coaching. Programy szkolne mogą obejmować dyskusje dotyczące zdrowych relacji, wizerunku ciała, zgody i bezpieczeństwa; tematy te będą również dotyczyć powiązanych kwestii kultury masowej. Mentorzy mogą wzmacniać pozytywne wiadomości i pomagać młodzieży w identyfikowaniu problematycznych obrazów mediów. Trenerzy mogą pomóc im przetwarzać treści mediów i dostarczać informacje zwrotne na temat tego, jak mogą je stosować w prawdziwym życiu. Trener może zapytać: "Co sądzisz o tym filmie? Jak się czujesz? Czego można się z tego nauczyć? "
Critical Thinking
Ludzie mogą rozwijać umiejętności krytycznego myślenia, analizując komunikaty medialne za pomocą procesów poznawczych, takich jak ocena, analiza, interpretacja, wnioskowanie i synteza. Muszą one rozważyć kontekst, cel, cel, dokładność, znaczenie i wpływ przed wydaniem orzeczeń. Ocena polega na ocenie dowodów, rozumowania, ważności, wiarygodności, ważności, stronniczości i rzetelności. Analiza wiąże się z rozkładaniem idei, pojęć, argumentów i twierdzeń na części, aby lepiej je zrozumieć. Interpretacja oznacza definiowanie znaczeń, konsekwencji, perspektyw, emocji i wartości. Wnioskowanie jest logicznym wnioskiem opartym na dowodach. Synteza łączy wiele źródeł do tworzenia nowych pomysłów lub rozwiązań.
Ktoś może docenić, że reklama sprzeciwia się kobietom, analizuje jej fundamentalne przesłanie na temat standardów kobiecej urody, interpretuje to, co oznacza dla widzów samoocenę, dochodzi do wniosku, że przyczynia się do szkodliwych stereotypów płci i syntezy strategii przeciwdziałania jej wpływowi.
Self-reflection
Self-reflection zachęca ludzi do refleksji nad ich osobistymi wierzeniami, postawami, doświadczeniami, emocjami, myślami i działaniami związanymi z seksualizacją mediów. Promuje świadomość własnych stronniczości, wyzwalaczy, reakcji, słabości, mocnych stron i potrzeb. Dziennikarstwo, medytacja, terapia, uważność i introspekcja to przydatne narzędzia.
Ktoś mógłby napisać w swoim czasopiśmie: "Byłem podekscytowany, gdy zobaczyłem tę reklamę, ale potem się martwiłem, bo to sprawiło, że zakwestionowałem mój obraz ciała. Jak mogę zakwestionować te wiadomości bez wstydu? "
Active Engagement
Aktywne zaangażowanie w seksualne media może pomóc ludziom uniknąć i wytrzymać bierną konsumpcję. Mogą angażować się w rozmowy, dyskusje, debaty, projekty, wydarzenia, twórcze wyrażenia lub aktywizm wokół tematu. Wymaga współpracy, komunikacji, debaty, kompromisu i działań.
Młodzież może zorganizować kampanię przeciwko reklamie seksistowskiej lub dorośli mogą poprowadzić warsztaty na temat zdrowej seksualności.
Interwencje mogą skutecznie uczyć krytycznej oceny seksualnych mediów bez powodowania wstydu poprzez edukację, mentoring, coaching, krytyczne myślenie, refleksję, aktywne zaangażowanie i inne metody. Podejścia te wymagają wiedzy, świadomości, zrozumienia, praktyki i wsparcia ze strony rówieśników, rodzin, społeczności, szkół i szerszego społeczeństwa.