奇妙さは、伝統的なジェンダーバイナリの外を識別する人々を指します。この記事では、アーカイブやストーリーテリングの実践が、クィアの歴史の忘れられた、または隠された側面、特に何十年、何世紀、何千年も無視されてきた疎外されたコミュニティからの発見にどのように役立つかについて説明します。また、これらの情報源を使用して、アイデンティティの多様性について現代の若者を教育し、教育資料やソーシャルエンゲージメントキャンペーンにどのように組み込まれているかの例を提供する方法も検討します。
まず「、アーカイブ」と「物語」を定義しましょう。アーカイブは、過去の出来事や人々の生活のアイデアを与える歴史的記録、文書、写真、オーディオ録音、ビデオ、アートワークなどを保存するプロセスです。ストーリーテリングは、本、演劇、映画、音楽、その他のメディアなどの書かれた作品を通じて物語の口頭または視覚的な伝達を含む。どちらの方法も、今日のほとんどの人には知られていない過去の経験や視点に光を当てることができます。
LGBTQ+の多くの人々の物語は、既存の権力構造や社会規範に対する脅威と認識されているため、政府、教会、機関、家族、さらにはいくつかの学者によって意図的に抑制されています。
例えば、ナチス・ドイツの第二次世界大戦中に、同性愛者の男性が強制収容所に送られました。その後、彼らの投獄、拷問、処刑、その他の残虐行為に関する公式記録が破壊され、この大量虐殺を隠蔽した。同様に、多くのネイティブアメリカン部族が同性の儀式を行ったが、植民地人が北アメリカに侵入したときに地下に強制された。ほんの少数のエントリが残っています。そのようなアーカイブに目を向けると、私たちは、性的役割、性的行動、関係、宗教、家族のダイナミクスなどについての私たちの仮定に挑戦するクィアの生活の不慣れな側面について学びます。この情報は、全身的な抑圧が疎外されたグループをどのように形成したかを認識することによって、自分自身をよりよく理解するのに役立ちます。
ストーリーテリングは、通常忘れられたり無視されたりする人々から聞くことができます。1980年代のAIDS危機の間、ニューヨークでは、AIDS活動家と呼ばれるグループが、ウイルスの意識を高め、感染した患者のより良いケアを要求するためにこの物語を使用しました。彼らは詩を書き、ポスターを作り、アートワークを作り、歌を歌いました。彼らの話は、HIV/AIDSに対する個々の闘いと、医療専門家や社会全体による思いやりのある治療の欠如に対する集団的抵抗を強調した。今日では、公衆衛生政策のカリキュラム、医療倫理、社会運動などに組み込まれており、多様な声が意思決定プロセスから除外されたときに何が起こるのかを知ることができます。
これらの実践はまた、主流に対抗物語を提供することにより、現代の教育を知らせることができます。例えば、同性愛が違法または社会的に非難されているいくつかの国では、LGBTQ+の子供たちにプライドパレード、ドラッグショー、クイアナイトカルチャーなどを教えることが重要です。ストーリーテリングは、映画製作などの芸術形態を通じて、認識されたり孤立したりすることなく、若者がアイデンティティを探求する力を与えます。同様に、アーカイブは、消去されたが、現在も存在している過去のクィア文化を展示しています。これにはレズビアン・バーが閉鎖されたジェントリフィケーションのために。
最終的には、アーカイブやストーリーテリングを通じてフリンジクィアの物語を復元することは、教育、活動主義、文化理解に大きな意味を持っています。これらの情報源を正当な資源として認識することにより、我々は、人間の経験の豊富な複雑さを認識し、我々に課される狭い定義に挑戦する。私たちは、かつて沈黙していたが今ではこれまで以上に大きな声で話している人々を含め、権力関係が私たち自身や他の人々の認識をどのように形成しているかについて批判的に考えるように促します。
アーカイブとストーリーテリングの実践は、どのようにしてフリンジクィアの物語を復元し、現代の教育、活動主義、文化的理解を知らせることができますか？
アーカイブとストーリーテリングの実践は、クイア・フリンジの物語を復元し、主流の歴史的物語から以前に消去されたこれらの声のためのスペースを作成することができます。これらの物語は、教育者、学者、研究者がLGBTQIA+コミュニティの経験と認識、受け入れ、平等な権利のための闘争を理解するためのリソースとして使用できます。さらに、これらの物語は、活動家たちが、疎外されたグループのために正義と平等のために闘い続けるよう促すことができます。