多くの保健教育システムには、レズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クィア、質問、intersex、 agender、無性愛者または非バイナリ（LGBTQ+）の人々を識別する人々に対する暗黙のバイアスが含まれているという認識が高まっています。これらのバイアスは、ケアへの不平等なアクセス、雇用と昇進の差別、包括的なカリキュラムの欠如、専門組織の疎外など、多くの形態をとることができます。この記事では、これらの隠されたバイアスが、医療と教育の両方におけるLGBTQ+人口の不平等を永続させる方法を検討します。
医療システムにおける暗黙的なバイアスが不平等に寄与する一つの方法は、プロバイダーのバイアスによるものである。医療提供者は、LGBTQ+患者について無意識のうちに、安全なセックスを実践したり、危険な行動をとる可能性が低いと仮定するなど、治療上の決定に影響を与える可能性があります。その結果、彼らは標準以下のケアを提供するか、特定の問題を解決しないかもしれません。
医療専門家は、性別のアイデンティティが医学的意思決定に与える影響を認識することに消極的であり、誤診と不適切な治療につながる可能性があります。もう1つの問題は、医療トレーニングプログラムからLGBTQ+トピックを除外することであり、医療専門家の知識の欠如につながる可能性があります。
健康保険は、性転換または性別再配置の手術に関連する特定の手順の適用範囲を除外し、必要なケアに財政的障壁を作成することができます。
暗黙のバイアスは、教育において多くの方法で現れる可能性があります。
学校の管理者は、LGBTQ+の学生は追加のサポートが必要だと仮定することができますが、予算の制約のためにそれを取得していません。教員はまた、教室でLGBTQ+の問題について議論するのが不快であり、包括的な教材やリソースが不足している可能性があります。LGBTQ+の学生に敵対的な環境を作ることができるジェンダーニュートラルな代名詞を使用するなど、言語の肯定を禁止するポリシーがある場合があります。これらの要因は、LGBTQ+個人の学業成績の低下、ドロップアウト率の向上、メンタルヘルス問題のリスクの増加につながる可能性があります。
これらのバイアスに対処するために、健康システムは、すべての従業員のための文化的能力トレーニングを優先し、包括的なカリキュラムを医療トレーニングプログラムに組み込み、性同一性と性的指向に基づく差別から明示的に保護する必要があります。同様に、教育機関は、アンチバイアスのイニシアチブを促進し、LGBTQ+学生のための専門的なリソースへのアクセスを提供し、政策が多様な人口のニーズを反映するようにする必要があります。これらの体系的な不平等に対処することで、医療と教育の両方におけるLGBTQ+コミュニティのより公平な成果に取り組むことができます。
保健および教育システムの隠されたバイアスは、LGBTQ集団の不平等をどのように永続させるのですか？
保健および教育システムにおける暗黙のバイアスは、LGBTQ+の人々に壊滅的な結果をもたらし、差別と疎外化を永続させ、永続的な不平等に貢献する可能性があります。研究によると、このようなバイアスは、質の高い医療サービス、ソーシャルサポートネットワーク、雇用機会および最適な幸福のために必要なその他のリソースへのアクセスに悪影響を及ぼします。