L'adolescenza Nebinaria è caratterizzata da molti problemi legati allo sviluppo dell'identità personale e alla sua espressione. Negli ultimi anni, si è prestata maggiore attenzione a queste difficoltà, che di solito sono radicate in un atteggiamento pubblico nei confronti dei ruoli e delle norme di genere. Questo saggio esplora i diversi fattori psicologici e sociali che formano l'esperienza di adolescenti in questa fase di formazione della vita. Si discute anche di potenziali strategie di creazione di strutture di supporto per aiutarli ad affrontare questi problemi e sviluppare una sana autostima e accettazione di se stessi.
Fattori psicologici
Il primo fattore che influisce sulla lotta per l'identità degli adolescenti non giovani è la loro internalizzazione delle severe aspettative della società per quanto riguarda l'efficienza di genere. Molti giovani che si identificano al di fuori del binario, subiscono la pressione di coetanei e familiari per corrispondere alla tradizionale dicotomia maschile/femminile, che può portare a un senso di confusione, ansia e isolamento.
Ad esempio, possono subire bullismo o ridicolizzazione se si esprimono diversamente da quanto ritenuto appropriato per il loro sesso di nascita.
Inoltre, alcune persone possono sentirsi a disagio a causa dei cambiamenti fisici legati alla pubertà, a causa del loro sentimento contraddittorio di se stesse. Questi fattori possono influenzare significativamente i risultati di salute mentale come depressione, ansia e pensieri suicidi.
Un altro aspetto psicologico che contribuisce alla lotta per l'identità tra gli adolescenti non giovani è la mancanza di modelli da seguire o di rappresentanza nella cultura popolare. La mancanza di un'immagine positiva delle diverse identità di genere in TV, cinema e altri media crea un senso di emarginazione, rendendo difficile il loro legame con altre persone che condividono esperienze simili. Questo problema è aggravato dalla limitazione dell'accesso alle risorse esplicitamente destinate ai giovani transgender o queer. Senza informazioni sufficienti sul supporto disponibile, come l'approvazione di consulenti, gruppi di coetanei e materiali educativi, possono sentirsi soli e senza sperare di cambiare.
Fattori sociali
I fattori sociali che promuovono i problemi di identità tra gli adolescenti non giovani includono la discriminazione basata sull'espressione di genere, il riconoscimento limitato nell'ambiente scolastico e le molestie legate alla sessualità e all'erotismo. La politica scolastica sui codici dress e sull'uso della vasca da bagno spesso non prende in considerazione le esigenze degli studenti non nativi, creando ostacoli che limitano la loro capacità di partecipare pienamente alla vita accademica. Inoltre, molte persone transessuali e non, provano insulti verbali e violenza da parte dei compagni di classe, che possono portare a un senso di paura e vergogna.
La transfobia influisce anche sull'interazione fuori dalla scuola, causando difficoltà a trovare lavoro, alloggio e beni di prima necessità come cibo e abbigliamento. Le persone non sicure spesso affrontano il rifiuto da parte di familiari e amici a causa della loro divergenza con le aspettative della società, che aumenta ulteriormente il senso di isolamento e depressione. Questi problemi sociali influenzano in modo sproporzionato i giovani delle comunità marginali, inclusi quelli di colore, immigrati e coloro che vivono in povertà.
Strutture di supporto
Diverse strategie possono essere implementate per risolvere il problema di identità che i ragazzi non giovani devono affrontare. Innanzitutto, i programmi educativi dovrebbero includere diverse caratteristiche di genere nei programmi di studio per promuovere una maggiore consapevolezza e comprensione tra tutti gli studenti.In secondo luogo, le istituzioni dovrebbero garantire l'accessibilità e l'inclusione ai giovani transgender e non, attraverso cambiamenti di politica, quali codici dress inclusivi, servizi igienici neutrali di genere e gruppi di sostegno incentrati sulla salute mentale e sul benessere.
Infine, le organizzazioni sociali devono fornire risorse ai genitori e ai fornitori di cure che cercano consigli per sostenere lo sviluppo dei propri figli rispettando la loro identità unica.