Queer-Inclusive Curriculum and Empathy Development Among Heterosexual Youth
L'obiettivo di questo articolo è studiare come l'impatto dei programmi di formazione queer-inclusivi può influenzare lo sviluppo dell'empatia tra i giovani eterosessuali. Prende in considerazione i potenziali vantaggi e i difetti dell'inclusione di prospettive strane nelle istituzioni educative, sottolineando l'impatto positivo e negativo sulla comprensione e sul rapporto degli studenti con le persone LGBT +. Studiando i risultati della ricerca da diverse fonti, questo articolo cerca di fornire un'idea dell'impatto potenziale dell'apprendimento quir-inclusivo sull'intelligenza emotiva e sulla percezione sociale dei giovani eterosessuali.
L'educazione sessuale si concentra tradizionalmente esclusivamente sull'identità cisgenerativa ed eteronormativa, escludendo aspetti importanti della sessualità che influenzano molte persone, come l'identità di genere, l'orientamento sessuale e le dinamiche delle relazioni. La mancanza di rappresentanza può portare a stereotipi dannosi, pregiudizi e idee sbagliate su questi gruppi, favorendo discriminazioni e pregiudizi. Negli ultimi anni, sono stati fatti sforzi per integrare approcci più inclusivi al sesso, inclusi programmi di formazione che includono queer, che coprono una vasta gamma di esperienze e identità. Questi programmi mirano a sensibilizzare, riconoscere e valutare tutte le forme di sessualità umana, potenzialmente per aumentare l'empatia e la comprensione tra i partecipanti.
I risultati della ricerca
Studi dimostrano che l'impatto di programmi di formazione quir-inclusivi può avere un impatto positivo sull'empatia tra i giovani eterosessuali.
Uno studio ha dimostrato che gli studenti delle scuole superiori che hanno ricevuto un'istruzione LGBT + inclusiva sono più propensi a segnalare un miglioramento del rapporto con le relazioni omosessuali rispetto a coloro che non lo hanno fatto (Baams et al., 2017). Un altro studio ha riportato un livello di empatia più elevato nei giovani che hanno ricevuto un'istruzione nella diversità sessuale rispetto a quelli che non (Walton & Shelley, 2014).
Gli studi dimostrano che l'esposizione ai contenuti di LGBTQ + può migliorare la consapevolezza e la volontà delle persone di contestare le proprie idee sul sesso e il campo (Gayle & Grossman, 2019).
Alcuni studi hanno anche evidenziato i potenziali svantaggi dei programmi di formazione quir-inclusivi.
Alcuni genitori possono opporsi all'inclusione di tali materiali a causa di convinzioni o valori personali, il che può causare tensioni tra scuole e comunità (McConnell & Vandehey, 2018). Inoltre, c'è il rischio di aumentare gli stereotipi se le prospettive strane sono rappresentate in modo superficiale o tornizzante (Sullivan et al., 2016). È quindi importante che gli educatori si assicurino che questi programmi siano sviluppati con sfumature e sensibilità, per risolvere problemi complessi in base all'età, evitando generalità dannose.
L'inclusione di programmi di formazione che includono queer può potenzialmente promuovere l'empatia tra i giovani eterosessuali attraverso la sensibilizzazione, la comprensione e l'apprezzamento per le diverse identità ed esperienze.
Questo approccio deve essere implementato in modo riflessivo, con attenzione ai potenziali problemi e alle trappole. Affrontando la sessualità in modo olistico e inclusivo, possiamo creare un ambiente scolastico più equo che aiuti tutti gli studenti a sviluppare un atteggiamento sano verso se stessi e verso gli altri.
In che modo l'impatto dei programmi di apprendimento quir-inclusivi influisce sullo sviluppo dell'empatia tra i giovani eterosessuali?
Programmi di formazione con queer possono potenzialmente influenzare lo sviluppo dell'empatia, sfidando le credenze eteronormative sulla sessualità e sull'identità di genere che sono comuni nella società. L'inclusione dei temi LGBT + nelle istituzioni educative può aiutare a sensibilizzare le diverse prospettive ed esperienze, portando a una migliore comprensione e valutazione di coloro che si identificano come queer. Questa maggiore comprensione può promuovere la compassione nei confronti di gruppi emarginati e individui.