Queer-Inclusive Curriculum and Empathy Development Among Heterosexual Youth
Le but de cet article est d'étudier comment l'impact des programmes de formation queer-inclusive peut influencer le développement de l'empathie chez les jeunes hétérosexuels. Il examine les avantages et les inconvénients potentiels de l'inclusion de perspectives étranges dans les établissements d'enseignement, en soulignant à la fois les effets positifs et négatifs sur la compréhension et l'attitude des étudiants envers les personnes LGBTQ +. En examinant les résultats de recherche de diverses sources, cet article vise à donner une idée de l'impact potentiel de l'apprentissage inclusif queer sur l'intelligence émotionnelle et la perception sociale des jeunes hétérosexuels.
L'éducation sexuelle se concentre traditionnellement uniquement sur l'identité cisgenre et hétéronormative, en excluant les aspects importants de la sexualité qui affectent de nombreuses personnes, comme l'identité de genre, l'orientation sexuelle et la dynamique des relations. L'absence de représentation peut entraîner des stéréotypes nuisibles, des préjugés et des conceptions erronées de ces groupes, contribuant ainsi à la discrimination et aux préjugés. Au cours des dernières années, des efforts ont été faits pour intégrer des approches plus inclusives du sexe, y compris des programmes de formation incluant le queer, qui couvrent un plus large éventail d'expériences et d'identités. Ces programmes visent à sensibiliser, à reconnaître et à évaluer toutes les formes de sexualité humaine, ce qui pourrait accroître l'empathie et la compréhension parmi les participants.
Résultats des études
Les études montrent que l'impact des programmes d'enseignement inclusifs queer peut avoir un impact positif sur le développement de l'empathie chez les jeunes hétérosexuels.
Une étude a révélé que les élèves du secondaire qui ont reçu une éducation LGBT + inclusive étaient plus susceptibles de signaler une amélioration des attitudes envers les relations homosexuelles que ceux qui ne l'avaient pas fait (Baams et al., 2017). Une autre étude a signalé des niveaux d'empathie plus élevés chez les jeunes ayant reçu une éducation sur la diversité sexuelle que chez ceux qui n'en avaient pas (Walton et Shelley, 2014).
Des études montrent que l'exposition au contenu LGBTQ + peut améliorer la conscience de soi et la volonté des gens de contester leurs propres hypothèses sur le sexe et le champ (Gayle & Grossman, 2019).
Certaines études ont également mis en évidence les inconvénients potentiels des programmes de formation inclusifs.
Certains parents peuvent s'opposer à l'inclusion de ce matériel en raison de croyances ou de valeurs personnelles, ce qui peut entraîner des tensions entre les écoles et les communautés (McConnell & Vandehey, 2018). De plus, les stéréotypes risquent d'être amplifiés si des perspectives étranges sont représentées de manière superficielle ou tokénisante (Sullivan et al., 2016). Il est donc important pour les éducateurs de s'assurer que ces programmes sont conçus avec nuances et sensibilité, de résoudre les problèmes complexes en fonction de l'âge, tout en évitant les généralisations nocives.
L'inclusion de programmes de formation incluant le queer peut potentiellement contribuer au développement de l'empathie chez les jeunes hétérosexuels en sensibilisant, en comprenant et en appréciant les différentes identités et expériences.
Cette approche doit être mise en œuvre de manière réfléchie, avec une attention aux problèmes et pièges potentiels. En abordant la sexualité de manière holistique et inclusive, nous pouvons créer un environnement d'apprentissage plus équitable qui aidera tous les étudiants à développer des attitudes saines envers eux-mêmes et envers les autres.
Comment l'impact des programmes d'études inclusifs queer affecte-t-il le développement de l'empathie chez les jeunes hétérosexuels ?
Les programmes de formation avec l'inclusion queer peuvent potentiellement influencer le développement de l'empathie en défiant les croyances hétéronormatives sur la sexualité et l'identité de genre qui sont courantes dans la société. L'inclusion des sujets LGBTQ + dans les établissements d'enseignement peut aider à sensibiliser les gens aux différentes perspectives et expériences, ce qui permettra de mieux comprendre et évaluer ceux qui s'identifient comme queer. Cette meilleure compréhension peut favoriser l'empathie envers les groupes et les individus marginalisés.