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IN CHE MODO L'INTERVENTO EDUCATIVO INFLUISCE SULLA PERCEZIONE DELLA GIUSTIZIA SOCIALE, DELL'INTERSEZIONALITÀ E DELL'ALLEANZA DA PARTE DELLE PERSONE? itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

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Gli interventi educativi di genere e la loro influenza sulla comprensione da parte degli studenti della giustizia sociale, dell'intersezionalità e dell'unità

La sessualità è un aspetto essenziale dell'esistenza umana che comprende gli aspetti biologici, psicologici, culturali e sociali. Si prevede che i ruoli di genere saranno rispettati dalle persone indipendentemente dal sesso assegnato alla nascita, con conseguente disuguaglianza di genere che potrebbe influenzare ogni aspetto della vita. L'istruzione svolge un ruolo significativo nel formare il modo in cui le persone percepiscono e interagiscono con il mondo, includendo atteggiamenti alla giustizia sociale come razzismo, ableismo, omofobia, transfobia, classismo e altro ancora. Il documento affronterà le attività educative di genere e il loro impatto sulla comprensione da parte degli studenti della giustizia sociale, dell'interconnessione e della comunità.

La giustizia sociale riguarda il trattamento equo di tutte le persone, indipendentemente dalla razza, dall'identità di genere, dall'orientamento sessuale, dallo status socio-economico, dall'età, dalla religione, dalla disabilità o da qualsiasi altra differenza. Ciò include il riconoscimento e la rimozione di barriere strutturali che limitano le opportunità per alcuni gruppi, fornendo al contempo privilegi ad altri. L'intersezionalità è un concetto che riconosce come le identità multiple si intersecino per creare esperienze uniche di discriminazione e oppressione. Allyship include la protezione delle comunità marginali, l'apprendimento della loro lotta e l'adozione di misure per sostenere il cambiamento. Questi concetti possono essere difficili per le persone che non erano chiaramente esposte a loro attraverso l'istruzione.

Gli interventi educativi di genere offrono l'opportunità di esplorare questi temi e sviluppare le competenze necessarie per una partecipazione significativa alla società.

Uno studio in India, ad esempio, ha dimostrato che l'apprendimento dell'uguaglianza di genere ha migliorato la conoscenza dei partecipanti, il rapporto e il comportamento nei confronti delle donne, favorendo relazioni più eguali tra i sessi (Ramachandran et al., 2019). Allo stesso modo, uno studio brasiliano ha dimostrato che l'istruzione sessuale riduce il tasso di gravidanza adolescenziale del 40% (Mendoncia & Fogaca, 2020). Fornendo informazioni e facilitando il dialogo su queste questioni, gli interventi educativi possono aiutare gli studenti a comprendere le complessità della giustizia sociale e a sviluppare la compassione per coloro che hanno esperienze diverse dalla propria.

L'intersezionalità è anche fondamentale per la comprensione delle questioni di equità sociale. Uno studio condotto in Australia ha dimostrato che i giovani indigeni e residenti nello Stretto di Torres sono più spesso poveri a causa delle differenze culturali aggravate dal razzismo (Currie, 2017). Ciò sottolinea la necessità di approcci intersettoriali che riconoscano le sfide uniche che i vari gruppi devono affrontare. Le attività educative basate sul genere devono tener conto di diversi aspetti dell'identità, tra cui la razza, l'etnia, la classe, la religione, le capacità, l'età e molto altro ancora.

Le attività educative possono promuovere l'unione offrendo agli studenti la possibilità di agire per conto delle comunità marginalizzate.

Ad esempio, uno studio canadese ha dimostrato come l'insegnamento delle culture indigene aumenta l'interesse dei giovani non nativi per gli sforzi di riconciliazione e riduce le convinzioni stereotipate (Barker et al., 2020).

Inoltre, uno studio americano ha dimostrato che gli studenti neri e ispanici LGBT + si sono sentiti più inclusi dopo aver partecipato al programma allyship (Rivera et al., 2020). I docenti possono promuovere la comunità attraverso eventi come l'allestimento di relatori invitati o l'organizzazione di progetti di lavori pubblici.

Infine, le attività educative orientate al genere hanno un impatto significativo sulla comprensione da parte degli studenti della giustizia sociale, dell'interscrezionalità e della comunità. Questi concetti sono essenziali per creare una società equa ed equa, ma richiedono una chiara attenzione e un'istruzione. Fornendo informazioni, promuovendo il dialogo e l'azione, gli insegnanti possono aiutare gli studenti a sviluppare la compassione, la consapevolezza e le competenze necessarie per promuovere e cambiare.

Quali sono gli effetti misurabili delle attività educative orientate al genere sulla comprensione da parte degli studenti della giustizia sociale, dell'intersezionalità e dell'alleanza?

Le attività educative di genere sono programmi volti a sensibilizzare sulle disuguaglianze di genere e promuovere la parità di genere attraverso la formazione, la formazione professionale e altre forme di istruzione. Questi interventi possono avere diversi effetti positivi sulla comprensione da parte degli studenti della giustizia sociale, dell'intersezionalità e dell'alleanza. La ricerca ha dimostrato che questi interventi possono aumentare la conoscenza, migliorare il rapporto e migliorare le intenzioni comportamentali per quanto riguarda l'uguaglianza di genere (Hughes et al.