Di cosa parla questo articolo?
Questo articolo esaminerà come frequentare scuole religiose o comunità che promuovono convinzioni anti-LGBT può avere conseguenze dannose a lungo termine sulla salute mentale delle persone che si identificano come LGBT +. Si parlerà degli effetti psicologici di tale ambiente, tra cui il senso di isolamento, la paura, la vergogna e l'insicurezza in se stessi, e proporrà potenziali soluzioni per il sostegno e la guarigione.
Esaminerà il ruolo delle istituzioni religiose nel perpetuare lo stigma e la discriminazione nei confronti delle persone LGBT TQ + e come ciò influisce sul loro benessere generale.
Analizzerà la ricerca in corso e fornirà consigli ai genitori, agli insegnanti e ai leader della comunità per creare spazi più inclusivi e sostenibili per tutti gli studenti.
Quali sono gli argomenti comuni degli insegnamenti religiosi anti-LGBT?
Uno dei temi più comuni negli insegnamenti religiosi anti-LGBT è che l'omosessualità è un comportamento peccaminoso e quindi contraddice il progetto di Dio. Questo messaggio porta spesso a emozioni e pensieri negativi, come la colpa, la vergogna e l'odio verso se stessi, che possono avere conseguenze durature sulla salute mentale di una persona. Alcune organizzazioni religiose insegnano anche che le relazioni gay sono immorali e che le persone coinvolte vanno contro l'ordine naturale delle cose. Tali messaggi possono portare a una sensazione di rifiuto, confusione e preoccupazione, soprattutto per coloro che si identificano come LGBT +.
Questi insegnamenti possono promuovere l'omofobia internalizzata, mentre le persone vengono a credere che siano inferiori o meno preziosi a causa del loro orientamento sessuale o identità di genere.
In che modo queste convinzioni influenzano la salute mentale delle persone LGBT TQ + nel corso del tempo?
Frequentare scuole religiose o comunità con insegnamenti anti-LGBT può influire in modo significativo sulla salute mentale a lungo termine, causando danni che si estendono oltre l'infanzia e nella vita adulta. La ricerca ha dimostrato che le persone che subiscono discriminazioni in base al proprio orientamento sessuale o identità di genere sono a più alto rischio di sviluppare depressione, ansia, disturbo post traumatico da stress (PTSD), abuso di sostanze psicoattive e pensieri suicidi. Queste condizioni possono essere aggravate dalle istituzioni religiose che rifiutano e etichettano le persone LGBT +. Oltre alla discriminazione nel sistema scolastico, molti studenti devono anche combattere la pressione aggiuntiva di nascondere i loro veri «io» da amici, familiari e coetanei per evitare la condanna e la potenziale ostracizzazione. Ciò crea un senso di isolamento che rende difficile creare collegamenti significativi e creare una rete di supporto.
Cosa possono fare genitori, educatori e leader della comunità per creare un ambiente più inclusivo per tutti gli studenti?
Genitori, educatori e leader della comunità sono fondamentali per creare spazi più sicuri per tutti gli studenti, inclusi coloro che si identificano come LGBT +. Uno dei modi per riuscirci è l'ascolto attivo e la consulenza legale per promuovere un atteggiamento confermativo verso le persone LGBT-TQ +. Essi possono anche lavorare per implementare politiche che vietano la formulazione e il comportamento discriminatori, fornire risorse e servizi di sostegno agli studenti e ai dipendenti LGBT + e offrire formazione per aiutare le persone a comprendere e celebrare la diversità.
Le scuole possono includere programmi di formazione che promuovono l'inclusione e il rispetto di tutte le identità e consentono loro di accedere a professionisti della salute mentale formati per affrontare i problemi tipici dei giovani LGBT-TQ +.
Le organizzazioni religiose possono rivedere i loro insegnamenti sulla sessualità e sull'identità di genere per essere più in linea con la ricerca e le best practice in corso.
Quali sono le conseguenze a lungo termine per la salute mentale nelle scuole religiose o nelle comunità anti-LGBT?
Le scuole religiose e le comunità che insegnano convinzioni anti-LGBT possono avere un impatto significativo sulla salute mentale a lungo termine delle persone. Gli studi dimostrano che queste istituzioni possono contribuire a creare un senso di vergogna, colpa, paura, isolamento, scarsa autostima, depressione, ansia, suicidio e altri effetti negativi tra gli studenti LGBT e altre persone che non rispettano le norme di genere e l'identità sessuale promossa da leader religiosi e insegnanti.