Peer Strategication si riferisce al processo di classificazione delle persone in base alla somiglianza, alle differenze o allo status sociale previsto. Durante l'adolescenza, i coetanei possono avere un impatto significativo sul modo in cui la persona si sviluppa e forma il suo comportamento. La stratificazione dei coetanei influisce sulla percezione di se stessi da parte dell'individuo, che può portare a comportamenti inclusivi o esclusivi nei confronti degli altri. Questo fenomeno si verifica in diverse condizioni, tra cui scuole, social media, posti di lavoro e comunità. Il prossimo dibattito esplora la relazione tra la stratificazione tra i coetanei e il comportamento degli adolescenti, studiando gli effetti di comportamenti inclusivi ed esclusivi.
Comportamenti inclusivi
L'ambiente inclusivo promuove la partecipazione di tutte le persone, indipendentemente dalla loro origine o caratteristiche. In queste condizioni, nessuno si lascia alle spalle e tutti si sentono desiderosi di parlare senza essere giudicati. Gli adolescenti che sperimentano questo tipo di ambiente tendono a sviluppare un atteggiamento positivo e l'autostima che favoriscono la creatività, la cooperazione e la cooperazione. Essi creano anche più spesso relazioni significative con persone provenienti da diversi settori della società, con conseguente miglioramento delle capacità di comunicazione interpersonale. D'altra parte, l'ambiente esclusivo crea una divisione tra le persone sulla base di qualità superficiali come la razza, il sesso, lo status socio-economico, l'aspetto o l'orientamento sessuale. Di conseguenza, questi giovani possono cercare di comunicare efficacemente, avere una mancanza di empatia e provare disagio tra le persone con diverse opinioni.
Comportamento eccezionale
La dissezione tra i coetanei può portare a comportamenti eccezionali quando alcune persone si sentono superiori agli altri. Questi giovani usano spesso la lingua o l'azione per escludere coloro che considerano inferiori, facendoli sentire isolati, soli e indegni. Comportamenti eccezionali possono assumere forme diverse, come molestie, voci, cyberbulling, ostracismo, gossip o segregazione. Tali interazioni negative riducono il senso di appartenenza umana e possono avere conseguenze a lungo termine sulla salute mentale, tra cui ansia, depressione e scarsa fiducia in se stessi. Può anche portare a aggressività, violenza e comportamenti rischiosi durante l'adolescenza.
La strazione dei coetanei influisce sull'adozione di comportamenti inclusivi o esclusivi durante l'adolescenza. Un ambiente inclusivo favorisce la crescita personale, la cooperazione e la positività, mentre un ambiente eccezionale porta all'isolamento, all'insicurezza e ai conflitti. Gli adulti devono lavorare per creare spazi sicuri per tutti i giovani, indipendentemente dalle loro differenze, per promuovere relazioni positive e lo sviluppo. Scuole, comunità e genitori svolgono un ruolo fondamentale in questo processo, promuovendo la diversità, il rispetto, la tolleranza e la comprensione tra gli studenti. In questo modo, gli adolescenti impareranno a orientarsi con successo nella vita di una società diversificata senza ricorrere a comportamenti eccezionali.
In che modo la stratificazione dei coetanei influenza l'adozione di comportamenti inclusivi o esclusivi durante l'adolescenza?
La strazione dei coetanei si riferisce all'ordine gerarchico che esiste tra le persone per età, sesso, classe sociale, etnia e altri fattori. Durante l'adolescenza, gli adolescenti sono più suscettibili a questo fenomeno, perché iniziano a esplorare la propria identità e sviluppare relazioni con gli altri.