En psychologie sociale, l'identité se réfère à la façon dont les gens se voient par rapport aux autres et à leur environnement. C'est un processus dynamique qui implique l'expérience subjective de l'individu d'être lui-même, y compris les attributs personnels tels que le sexe, la race, la nationalité, la religion, la profession, hobby et j'en passe, et sa position dans les structures sociales, comme la famille, les amis, le lieu de travail, la société, la culture, etc. Le développement de l'identité commence généralement dans l'enfance et se poursuit tout au long de la vie par la socialisation, la connaissance de soi et l'expression de soi. Divers facteurs peuvent influer sur ce processus, notamment les caractéristiques biologiques, les normes culturelles, les contextes historiques et les interactions interpersonnelles. Les groupes de pairs sont des réseaux sociaux qui comprennent des personnes ayant des identités, des intérêts, des valeurs, des attitudes, des comportements et des objectifs similaires. Ils offrent des possibilités de comparaison sociale, de simulation de rôle, d'émulation et de renforcement qui peuvent former une affirmation identitaire et un comportement relationnel. Les contextes sociaux se réfèrent à des structures sociales plus larges qui structurent les interactions entre les individus sur la base de la dynamique du pouvoir, des normes, des croyances, des idéologies et des institutions. Ces contextes peuvent influencer la formation de l'identité en donnant ou en limitant l'accès aux ressources, à l'information et aux capacités, et en créant des attentes et des pressions en matière de conformité ou de résistance. Ensemble, les contextes sociaux et les groupes de pairs contribuent à créer et à maintenir une identité, une influence sur la façon dont les gens se perçoivent et interagissent avec les autres.
Les groupes de pairs ont des effets à la fois positifs et négatifs sur la confirmation de l'identité et le comportement relationnel.
Les pairs peuvent confirmer et promouvoir les caractéristiques uniques d'une personne, renforcer son sentiment d'appartenance et soutenir sa recherche sur de nouvelles identités.
Ils peuvent aussi faire pression sur les gens pour qu'ils respectent les normes dominantes, les stéréotypes et les attentes qui contredisent leur soi authentique, conduisant à un sentiment d'inadéquation, de honte ou de culpabilité. De même, les contextes sociaux peuvent favoriser ou supprimer certaines identités en favorisant l'exclusion, la discrimination et la marginalisation parmi les groupes sous-représentés. En conséquence, les individus doivent s'orienter dans une dynamique complexe entre leur identité personnelle, leur identité commune avec leurs pairs et les grandes structures sociales, en équilibrant les influences internes et externes et en négociant les conflits et les tensions. Ce processus exige la conscience de soi, la flexibilité, la résilience et l'adaptabilité, permettant aux gens de développer des relations saines et de maintenir un sentiment fort d'eux-mêmes en se déplaçant à travers des paysages sociaux changeants.
Pour illustrer ces concepts, considérons l'étude de cas de Sarah, une jeune femme qui s'identifie comme étrange et non conforme au genre. Sa famille et son milieu scolaire sont principalement hétéronormatifs et cisgenres, ce qui lui a fait sentir comme un paria, en pleine croissance. Elle cherchait refuge dans les communautés en ligne d'autres jeunes LGBTQ +, mais elle avait du mal à s'exprimer pleinement sans craindre d'être condamnée ou rejetée. Après son diplôme, elle s'est jointe à un groupe d'activistes transgenres qui l'ont aidée à développer une auto-acquisition positive et à défendre les droits queer par l'activisme politique. Cependant, lorsque son identité a été remise en question par les médias traditionnels et les législateurs, l'approche radicale de son groupe a conduit à un conflit et à une division, exigeant qu'elle équilibre ses propres besoins avec ceux du collectif.
Son voyage souligne comment les contextes sociaux et les groupes de pairs façonnent l'affirmation identitaire et le comportement relationnel, poussant les gens à explorer de nouvelles possibilités, à contester les normes et à communiquer avec les autres, malgré les barrières et les obstacles.
Comment les contextes sociaux et les groupes de pairs influencent-ils la confirmation de l'identité et le comportement relationnel ?
Les contextes sociaux et les groupes de pairs peuvent influencer considérablement la façon dont les gens perçoivent eux-mêmes et leurs relations avec les autres. Les contextes sociaux se réfèrent aux facteurs culturels et environnementaux plus larges qui façonnent notre identité, y compris la famille, l'école, le lieu de travail, les médias et la société en général. Les groupes de pairs sont des groupes de personnes plus spécifiques qui ont des intérêts, des origines et des expériences similaires.