L'une des questions les plus importantes auxquelles l'enseignement supérieur est confronté aujourd'hui est la façon de créer un environnement dans lequel tous les étudiants se sentent en sécurité, à l'aise et soutenus. Ce problème est devenu encore plus urgent compte tenu des récents événements survenus dans les villes étudiantes du pays, notamment l'assassinat de George Floyd et les manifestations qui ont suivi contre le racisme systémique. Dans ce contexte, il est important que les institutions prennent des mesures pour s'assurer que leurs politiques incluent des personnes appartenant à des groupes marginalisés comme les lesbiennes, les gays, les bisexuels, les transgenres et les étudiants queer (LGBTQ). Alors que les universités doivent défendre les principes de la liberté d'expression et protéger la liberté académique, elles doivent également trouver des moyens de s'assurer que les étudiants LGBTQ ne soient pas victimes de discrimination fondée sur leur identité. Pour atteindre ces objectifs, les écoles peuvent mettre en œuvre plusieurs stratégies. Tout d'abord, ils doivent offrir des séances de formation aux enseignants et au personnel afin de leur expliquer les défis uniques auxquels sont confrontés les étudiants LGBTQ. Deuxièmement, ils peuvent créer des espaces sécurisés sur le campus où les étudiants LGBTQ peuvent se réunir sans crainte de harcèlement ou de violence.
Enfin, ils doivent mener des enquêtes régulières pour suivre l'expérience des étudiants et apporter les ajustements appropriés. En prenant ces mesures, les universités peuvent contribuer à la sécurité psychologique des étudiants LGBTQ tout en préservant la liberté d'expression.
Formation des enseignants et du personnel
Les universités ont la responsabilité de fournir un environnement d'apprentissage sûr à tous les étudiants, quelle que soit leur orientation sexuelle ou leur identité de genre.
Cependant, cela exige que les enseignants et le personnel soient correctement formés sur la façon de traiter les sujets sensibles liés à l'identité LGBT. L'un des moyens d'y parvenir est la formation obligatoire à la diversité. Ces programmes devraient couvrir des sujets comme, par exemple, comment utiliser un langage approprié pour discuter de questions liées au sexe et à la sexualité, comment respecter les limites des étudiants LGBTQ et comment réagir adéquatement si quelqu'un vient à vous. En s'assurant que tout le monde sur le campus a accès à cette information, les institutions peuvent créer un climat dans lequel les étudiants LGBTQ se sentent à l'aise de soulever des questions ou des problèmes.
Des espaces sûrs sur le campus
Une autre stratégie pour promouvoir l'inclusion est de créer un espace physique où les étudiants LGBTQ peuvent se réunir. Il peut s'agir de places réservées dans des dortoirs, des bibliothèques ou des cafétérias. Ces lieux doivent être clairement désignés pour que tous les élèves sachent qu'ils y sont les bienvenus.
En outre, les écoles doivent veiller à ce que les agents de sécurité reçoivent une formation sur la façon de traiter les incidents impliquant des personnes LGBTQ en toute sécurité et avec sensibilité. Offrir un espace sûr peut aider les étudiants LGBTQ à se sentir plus libres sur le campus et moins susceptibles d'être harcelés ou maltraités.
Enquêtes et suivi
Enfin, les collèges et universités doivent suivre régulièrement l'expérience des étudiants et apporter des modifications en fonction de ce qu'ils apprennent. Des sondages réguliers peuvent aider les administrateurs à déterminer les tendances du climat du campus et à prendre des mesures pour l'améliorer.
Par exemple, si de nombreux étudiants LGBTQ se sentent mal à l'aise lors de discussions en classe sur l'identité de genre ou l'orientation sexuelle, les administrateurs peuvent établir des politiques exigeant que les enseignants utilisent des pronoms neutres de genre ou évitent l'utilisation de la diffamation. En outre, les écoles doivent fournir des ressources aux élèves LGBTQ victimes de discrimination ou de harcèlement. Il s'agit à la fois de services de conseil, d'aide juridique et de groupes de soutien. En prenant ces mesures, les universités peuvent contribuer à la sécurité psychologique en préservant la liberté académique.
Comment les universités peuvent-elles mettre en œuvre des politiques inclusives qui contribuent à la sécurité psychologique des étudiants LGBTQ tout en préservant la liberté d'expression ?
Mettre en œuvre des politiques inclusives qui contribuent à la sécurité psychologique des étudiants LGBTQ peut être réalisé par le biais de plusieurs stratégies, y compris la mise à disposition de groupes de soutien et de ressources tels que des endroits sûrs, la formation des enseignants et du personnel de l'identité de genre et de l'orientation sexuelle, la création de guides et de normes linguistiques non discriminatoires, et l'adoption de programmes d'enseignement inclusifs qui reflètent les différentes perspectives et expériences.