Comment les adolescents construisent-ils leur cadre émotionnel de l'amour en se basant sur des récits culturels plutôt que sur une expérience réelle?
Les histoires culturelles sont des histoires que les gens entendent, lisent, voient ou regardent sur les relations romantiques, l'amour et la sexualité. Vous pouvez les trouver dans des livres, des films, des séries, des posts sur les réseaux sociaux, des vidéos musicales, des publicités, ainsi que dans des discussions avec votre famille et vos amis. Ils décrivent comment les gens se rencontrent, se jugent, se rencontrent, tombent amoureux, font l'amour, se séparent, se marient, divorcent ou restent célibataires. Les récits culturels reflètent souvent les rôles traditionnels du genre, tels que la domination des hommes et la passivité des femmes, avec les femmes qui doivent agir comme femmes au foyer et comme mères.
Les films Disney représentent généralement les princesses qui attendent les princes pour les sauver du danger, tandis que les super-héros sauvent les filles en difficulté.
Les adolescents peuvent assimiler ces récits culturels et former une « chronologie émotionnelle » de la façon dont ils pensent que l'amour ressemblera. C'est un cadre mental qui les aide à prédire les événements futurs et à se sentir confiant dans le moment présent. Elle façonne leur approche de la rencontre, de l'intimité et des relations.
Elle ne correspond pas toujours à la réalité, ce qui peut conduire à la frustration et à la confusion.
Si un adolescent s'attend à rencontrer un partenaire idéal qui le balaie à première vue, mais rencontre plutôt quelqu'un dont il s'approche progressivement au fil du temps, cela peut être frustrant.
Les différentes cultures et sous-cultures ont des convictions différentes en ce qui concerne le bon comportement et l'attitude envers l'amour et la sexualité. Dans certaines sociétés, le sexe avant le mariage est considéré comme honteux et tabou; dans d'autres, c'est banal. Certains groupes apprécient avant tout la monogamie, tandis que d'autres encouragent la polyamorie. Ces différences peuvent créer des tensions au sein des individus et des relations.
Les adolescents utilisent des récits culturels pour construire un cadre émotionnel de l'amour qui peut être imprécis et frustrant. Pour éviter les idées fausses, les parents, les éducateurs et les pairs doivent discuter des expériences et des perspectives réalistes de la romance, de l'intimité et des relations avec les jeunes. Ils développeront ainsi une meilleure compréhension de soi et des autres.