En cualquier sociedad que tenga varias religiones y sistemas de creencias, es importante enseñar a los jóvenes a respetar y valorar la diversidad. Esto puede hacerse mediante la introducción de un plan de estudios sobre la tolerancia en las escuelas.
Sin embargo, hay diferentes filosofías que rigen este proceso. En este ensayo se abordarán tres grandes filosofías que podrían servir de base para dicho currículo.
La primera filosofía es el relativismo, que reconoce que todas las afirmaciones de la verdad se refieren al punto de vista del hombre. En un Estado pluralista, donde conviven muchas visiones del mundo, es crucial enseñar a los niños que cada uno tiene sus puntos de vista únicos. También es importante reconocer que estas actitudes pueden cambiar con el tiempo a medida que las personas envejecen y adquieren más experiencia. Enseñando relativismo a los niños en una etapa temprana, se volverán más abiertos y comprensivos hacia otras culturas.
La segunda filosofía es el universalismo, que afirma que hay una verdad que se aplica a todos. Si bien puede parecer una opción obvia para promover la tolerancia, en realidad puede conducir a la intolerancia si no se realiza correctamente.
Por ejemplo, algunos padres pueden considerar que su religión es el único camino correcto, lo que los obliga a presionar a sus hijos para que lo hagan cada vez que lo deseen. Si a un niño desde temprana edad se le enseña que solo hay una respuesta correcta, puede desarrollar prejuicios contra aquellos que no están de acuerdo con él en una vida posterior.
La tercera filosofía es el pluralismo, que subraya que varias verdades pueden existir simultáneamente. Este enfoque reconoce que diferentes grupos tienen creencias diferentes, pero no reclama superioridad sobre ninguno de ellos. En cambio, busca glorificar la diversidad y fomentar el diálogo entre diferentes puntos de vista. El pluralismo anima a los estudiantes a interactuar entre sí sin condenar o temer un conflicto. Les enseña a escuchar respetuosamente y a aprender de los demás, aunque no estén de acuerdo con su punto de vista.
En última instancia, el currículo de tolerancia más exitoso debe combinar elementos de las tres filosofías. Los niños deben comprender que, aunque no hay una sola verdad, hay valores universales como la bondad, la empatía y la compasión. También deben ser capaces de valorar las diferencias sin condenarlas ni rechazarlas directamente. Con una educación adecuada, las generaciones futuras tendrán menos probabilidades de ser víctimas del extremismo y más probabilidades de convivir armoniosamente, independientemente de su origen.
¿Qué fundamentos filosóficos deben sustentar los programas de tolerancia en los Estados pluralistas?
Como valor fundamental de cualquier sociedad democrática, es importante que los estudiantes se familiaricen desde una edad temprana con el concepto de tolerancia cuando aprendan sobre su identidad y cómo se diferencian los demás de ellos. La filosofía subyacente a estos planes de estudios debe enfatizar el respeto a la diversidad y la comprensión de las diferentes líneas de diferencia. Esta filosofía implica reconocer que las diferencias pueden crear tensiones y conflictos, pero también ofrecen oportunidades para el aprendizaje mutuo y el crecimiento.