Como descubrieron los investigadores, las experiencias de gays, lesbianas, bisexuales, transgénero o preguntas durante la adolescencia suelen caracterizarse por sentimientos de rechazo por parte de familiares, amigos, compañeros y comunidades escolares (Hatzenbuehler & McLaughlin, 2014; Hatzenbuehler et al., 2016). En particular, quienes se identifican como LGBTQ + reportan mayores tasas de victimización basadas en su identidad que los heterosexuales (Russell et al., 2011), y esto puede llevar a dificultades psicológicas a largo plazo (Savin-Williams et al., 2015). Esto es problemático por varias razones. En primer lugar, sugiere que las personas extrañas experimentan un aislamiento social más frecuente, lo que puede afectar su capacidad para formar relaciones de apoyo y desarrollar afectos seguros más adelante en la vida (Kreager et al., 2019). En segundo lugar, puede ayudar a asimilar los mensajes negativos sobre su propia significación y sexualidad (VanderLaan et al., 2020).
Puede reducir el acceso a recursos como los asesores escolares, los servicios de salud mental y otros tipos de apoyo que pueden ser útiles para mejorar la sostenibilidad y el bienestar (Cochran et al., 2017).
Para resolver estos problemas, necesitamos entender cómo el rechazo social de los adolescentes forma una identidad extraña, una imagen de sí mismo y un bienestar psicológico a largo plazo. Una forma de abordar este tema es a través del prisma de la teoría del desarrollo de la identidad, que afirma que el sentido de identidad de los individuos se forma por la interacción con los demás a lo largo del tiempo (Erikson, 1968; Marcia, 1966). Según Erikson, el joven explora varias identidades en la adolescencia antes de pasar a una identidad adulta estable (Marcia, 1966).
Si se le niega repetidamente o se le niega la oportunidad de expresar su verdadero ser, puede desvincularse de su verdadera identidad y luchar contra un sentimiento de vergüenza, culpa y baja autoestima (Hatzenbuehler & McLaughlin, 2014). Este proceso puede conducir a estrés emocional, mayor riesgo de depresión, ansiedad, abuso de sustancias e incluso intentos de suicidio (Goldberg et al., 2015).
Los estudios demuestran que el reconocimiento público desempeña un papel importante en la promoción de resultados positivos, como la autoaplicación y la autoeficacia (Ferguson et al., 2020).
Los estudios han demostrado que los jóvenes LGBTQ + que se sienten aceptados por miembros de la familia tienden a experimentar una menor incidencia de síntomas depresivos, mayores niveles de resistencia y una mejor salud mental en general (Miyake et al., 2017). De la misma manera, quienes informan tener amigos y compañeros de apoyo a menudo muestran mayor confianza, orgullo por sí mismos y mejores habilidades para superar dificultades (Ryan et al., 2013). Estos datos sugieren que el vínculo social es esencial para promover un desarrollo saludable en la adolescencia.
Muchas personas LGBTQ + siguen sufriendo estigma y discriminación durante su adolescencia, lo que puede tener consecuencias duraderas para su bienestar (Bradford et al., 2020).
Los adultos queers son más propensos que los heterosexuales a denunciar que sufren discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género, lo que conlleva consecuencias psicológicas negativas como homofobia internalizada, baja autoestima y miedo al rechazo (Katz & Chester, 2016; Sell et al., 2021). Esto pone de relieve la necesidad de un esfuerzo constante de sensibilización, comprensión y reconocimiento en las familias, las escuelas, los lugares de trabajo y las comunidades.
Los estudios sugieren que el rechazo social de los adolescentes tiene implicaciones significativas para la identidad, la autopercepción y el bienestar a largo plazo de personas extrañas.Para hacer frente a estos desafíos, debemos dar prioridad a la formación de una cultura de compromiso y propiedad, en la que todos los jóvenes se sientan seguros, expresando su verdadero ser, sin temor a la condena o al prejuicio. Al hacerlo, podemos ayudar a sentar las bases para un desarrollo personal positivo y apoyar un crecimiento emocional saludable a lo largo de la vida.
¿Cómo el rechazo social en la adolescencia forma una identidad extraña, la autopercepción y el bienestar psicológico a largo plazo?
La adolescencia es una etapa importante del desarrollo humano, caracterizada por el estudio de su sexualidad, identidad de género y relaciones con los demás. Cuando un adolescente experimenta rechazo social debido a su estatus LGBTQ +, puede tener implicaciones significativas para la formación de su identidad, autoestima y salud mental.