كما وجد الباحثون، غالبًا ما تتميز تجارب المثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية أو الاستجواب في مرحلة المراهقة بمشاعر الرفض من أفراد الأسرة والأصدقاء والأقران والمجتمعات المدرسية (Hatzenbuehler & McLaughlin، 2014 ؛ Hatzenbuehler et al., 2016). على وجه التحديد، أولئك الذين يعتبرون LGBTQ + يبلغون عن معدلات أعلى من الإيذاء بناءً على هويتهم مقارنة بالمغايرين جنسياً (راسل وآخرون، 2011)، وهذا يمكن أن يؤدي إلى صعوبات نفسية طويلة الأمد (سافين ويليامز وآخرون، 2015). هذا يمثل مشكلة لعدة أسباب. أولاً، يشير إلى أن الأشخاص المثليين يعانون من عزلة اجتماعية متكررة، مما قد يؤثر على قدرتهم على تكوين علاقات داعمة وتطوير ارتباطات آمنة في وقت لاحق من الحياة (Kreager et al.، 2019). ثانيًا، قد يساهم في استيعاب الرسائل السلبية حول الأهمية الذاتية والجنس (VanderLaan وآخرون، 2020).
قد يقلل هذا من الوصول إلى الموارد مثل مستشاري المدارس وخدمات الصحة العقلية وغيرها من الدعم الذي قد يكون مفيدًا لبناء المرونة والرفاهية (كوكران وآخرون، 2017).
لمعالجة هذه القضايا، نحتاج إلى فهم كيف يشكل الرفض الاجتماعي للمراهقين الهوية الشاذة، والإدراك الذاتي، والرفاهية النفسية طويلة المدى. تتمثل إحدى طرق التعامل مع هذا الموضوع في منظور نظرية تطوير الهوية، والتي تؤكد أن إحساس الأفراد بالهوية يتشكل من خلال التفاعل مع الآخرين بمرور الوقت (إريكسون، 1968 ؛ مارسيا، 1966). وفقًا لإريكسون، يستكشف شاب هويات متعددة خلال فترة المراهقة قبل الانتقال إلى هوية بالغة مستقرة (مارسيا، 1966).
إذا تم حرمانه أو حرمانه مرارًا وتكرارًا من فرصة التعبير عن نفسه الحقيقية، فيمكنه الانفصال عن هويته الحقيقية والصراع مع مشاعر الخزي والشعور بالذنب وتدني احترام الذات (Hatzenbuehler & McLaughlin، 2014). يمكن أن تؤدي هذه العملية إلى ضائقة عاطفية، وزيادة خطر الإصابة بالاكتئاب، والقلق، وتعاطي المخدرات، وحتى محاولات الانتحار (Goldberg et al.، 2015).
تشير الأبحاث إلى أن القبول العام يلعب دورًا مهمًا في تعزيز النتائج الإيجابية مثل قبول الذات والكفاءة الذاتية (فيرغسون وآخرون، 2020). أظهرت الدراسات أن الشباب من مجتمع الميم الذين يشعرون بالقبول من قبل أفراد الأسرة يميلون إلى تجربة معدلات أقل من أعراض الاكتئاب، ومستويات أعلى من المرونة، وتحسين الصحة العقلية بشكل عام (مياكي وآخرون، 2017). وبالمثل، فإن أولئك الذين يبلغون عن وجود أصدقاء وأقران داعمين غالبًا ما يظهرون ثقة أكبر وفخرًا بأنفسهم ومهارات تأقلم أفضل (رايان وآخرون، 2013). تشير هذه النتائج إلى أن الارتباط الاجتماعي ضروري لتعزيز النمو الصحي في مرحلة المراهقة.
لا يزال العديد من أفراد مجتمع الميم يواجهون وصمة العار والتمييز في وقت مبكر من المراهقة، مما قد يكون له آثار دائمة على رفاهيتهم (برادفورد وآخرون، 2020).
البالغون المثليون هم أكثر عرضة من المغايرين جنسياً للإبلاغ عن تعرضهم للتمييز على أساس التوجه الجنسي أو الهوية الجنسية، مما يؤدي إلى عواقب نفسية سلبية مثل رهاب المثلية الداخلي، وتدني احترام الذات، والخوف من الرفض (كاتز وتشيستر، 2016 ؛ بيع وآخرون، 2021). وهذا يبرز الحاجة إلى بذل جهود متواصلة لزيادة الوعي والفهم والقبول في الأسر والمدارس وأماكن العمل والمجتمعات المحلية. تشير الدراسات إلى أن الرفض الاجتماعي للمراهقين له عواقب وخيمة على هوية الأشخاص المثليين وإدراكهم لذاتهم ورفاههم على المدى الطويل. لمعالجة هذه القضايا، يجب أن نعطي الأولوية لتعزيز ثقافة الإدماج والملكية حيث يشعر جميع الشباب بالأمان للتعبير عن أنفسهم الحقيقية دون خوف من الحكم أو التحيز. من خلال القيام بذلك، يمكننا المساعدة في وضع الأساس لتنمية الشخصية الإيجابية ودعم النمو العاطفي الصحي طوال الحياة.
كيف يشكل الرفض الاجتماعي في مرحلة المراهقة الهوية الشاذة والإدراك الذاتي والرفاه النفسي على المدى الطويل ؟
المراهقة مرحلة هامة من مراحل التنمية البشرية تتميز بدراسة الحياة الجنسية للشخص وهويته الجنسية وعلاقاته بالآخرين. عندما يعاني المراهق من الرفض الاجتماعي بسبب حالة LGBTQ +، يمكن أن يكون له آثار كبيرة على تكوين هويته واحترامه لذاته وصحته العقلية.