Se necesitan estructuras de investigación participativas e informadas por la comunidad para minimizar los desequilibrios de poder y garantizar la integridad ética en la investigación. Estas estructuras buscan involucrar a personas de diferentes orígenes y perspectivas en el proceso de toma de decisiones, lo que les permite compartir sus conocimientos y experiencias para informar sobre el diseño, implementación, análisis y difusión de la investigación. Este enfoque ayuda a promover la justicia social y la igualdad, al tiempo que reduce el riesgo de daño o explotación que puede surgir cuando las comunidades marginadas son excluidas de los procesos de investigación.
Un ejemplo de estructura de investigación participativa e informada por la comunidad es el Estudio Participativo Comunitario (CBPR), que destaca la participación activa de los miembros de la comunidad en todas las etapas del proceso de investigación. El CBPR busca brindar a las comunidades locales la oportunidad de definir sus propias necesidades y prioridades, colaborar en el desarrollo de investigaciones y métodos de recolección de datos, analizar los resultados y transformar los resultados en acciones significativas para el cambio. Al involucrar a los miembros de la comunidad en cada etapa del proceso de investigación, el CBPR puede ayudar a asegurar que la investigación sea relevante y responda a los contextos y problemas locales, reduciendo la probabilidad de consecuencias no deseadas o malinterpretaciones.
Otra base es el Estudio de Acciones de Participación Crítica (CPAR), que se centra en desafiar las dinámicas de poder en la investigación al interactuar con quienes ocupan cargos privilegiados y quienes históricamente han estado insuficientemente representados en la academia. El CPAPR fomenta una reflexión crítica sobre las estructuras de poder en entornos de investigación, como las jerarquías institucionales o las normas culturales, y cómo influyen en los resultados de la investigación. Con esta lente crítica, el CPAPR busca crear prácticas de investigación más justas e inclusivas que reflejen la experiencia y el conocimiento de los diferentes grupos.
Por último, las metodologías de investigación indígena dan prioridad a las voces y perspectivas de los pueblos y comunidades indígenas en la investigación. El APROM se basa en los principios de reciprocidad, respeto, responsabilidad, construcción de relaciones y descolonización, reconociendo que las formas fundamentales de conocer son inicialmente valiosas e importantes. Sobre la base del conocimiento y la sabiduría de los pueblos indígenas, el NAT puede promover la justicia social y la curación, al tiempo que desafía los enfoques colonizadores de la investigación.
En general, las estructuras de investigación participativas e informadas por la comunidad requieren pasar de modelos de investigación descendentes a asociaciones conjuntas entre investigadores y participantes. Este cambio requiere tiempo, esfuerzo y recursos, pero puede cambiar la forma en que se realizan las investigaciones y se abordan problemas complejos como las diferencias de salud, la sostenibilidad ambiental y las desigualdades sociales. Al involucrar a individuos y comunidades como socios iguales en los procesos de investigación, estas estructuras ayudan a asegurar la integridad ética y minimizar los desequilibrios de poder, lo que conduce a resultados de investigación más justos y socialmente justos.
¿Cómo pueden las estructuras de investigación participativas e informadas minimizar los desequilibrios de poder y garantizar la integridad ética?
Las estructuras de investigación participativas e informadas ayudan a minimizar los desequilibrios de poder al involucrar a las comunidades estudiadas y asegurar que sus voces sean escuchadas y evaluadas a lo largo del proceso de investigación. Este enfoque también puede garantizar que los investigadores no impongan sus propios prejuicios o suposiciones sobre los datos que recopilan, sino que trabajen en conjunto con los miembros de la comunidad para comprender sus experiencias y perspectivas.