W celu zminimalizowania zakłóceń równowagi energetycznej i zapewnienia integralności etycznej w badaniach konieczne są struktury uczestniczące i świadome dla społeczności. Struktury te mają na celu zaangażowanie ludzi z różnych środowisk i perspektyw w podejmowanie decyzji, umożliwiając im dzielenie się wiedzą i doświadczeniami w celu informowania o projektowaniu, wdrażaniu, analizie i rozpowszechnianiu badań. Podejście to pomaga promować sprawiedliwość społeczną i sprawiedliwość przy jednoczesnym zmniejszeniu ryzyka szkód lub wyzysku, które mogą wystąpić w przypadku wykluczenia marginalizowanych społeczności z procesów badawczych.
Jednym z przykładów uczestniczących i świadomych społecznie ram badawczych są Wspólnotowe Badania Naukowe (CBPR), które podkreślają aktywny udział członków społeczności na wszystkich etapach procesu badawczego. Celem CBPR jest umożliwienie lokalnym społecznościom określania własnych potrzeb i priorytetów, współpracy w zakresie metod opracowywania badań i gromadzenia danych, analizy wyników i przekładania wyników na znaczące działania na rzecz zmian. Angażując członków społeczności na każdym etapie procesu badawczego, CBPR może pomóc w zapewnieniu, aby badania były odpowiednie i odpowiadały na lokalne konteksty i obawy, zmniejszając prawdopodobieństwo niezamierzonych konsekwencji lub błędnej interpretacji.
Kolejnymi ramami są badania nad krytycznym udziałem w działaniach (CPAR), które koncentrują się na wyzwaniu dynamiki władzy w badaniach poprzez angażowanie się z osobami zajmującymi uprzywilejowane stanowiska oraz tymi, które historycznie nie były reprezentowane w środowisku akademickim. CPAPR zachęca do krytycznej refleksji na temat struktur energetycznych w środowiskach badawczych, takich jak hierarchie instytucjonalne lub normy kulturowe, oraz na temat ich wpływu na wyniki badań. Dzięki tej krytycznej soczewce CPAPR ma na celu stworzenie bardziej sprawiedliwych i integracyjnych praktyk badawczych, które odzwierciedlają doświadczenia i wiedzę różnych grup.
Wreszcie rdzenne metody badawcze (IRM) nadają priorytet rdzennym i społecznościowym głosom i perspektywom w badaniach. IRM opiera się na zasadach wzajemności, szacunku, odpowiedzialności, budowania relacji i dekolonizacji, uznając, że rdzenne sposoby poznawania są z natury cenne i ważne. Opierając się na rdzennej wiedzy i mądrości, IRM może promować sprawiedliwość społeczną i uzdrawianie przy jednoczesnym wyzwaniu kolonialistycznych podejść do badań.
Ogólnie rzecz biorąc, ramy uczestnictwa i świadomości społecznej wymagają przejścia od odgórnych modeli badawczych do współpracy między naukowcami i uczestnikami. Zmiana ta wymaga czasu, wysiłku i zasobów, ale może zmienić sposób prowadzenia badań i zająć się złożonymi zagadnieniami, takimi jak dysproporcje zdrowotne, zrównoważony rozwój środowiska i nierówności społeczne. Poprzez angażowanie jednostek i społeczności jako równych partnerów w procesy badawcze, struktury te przyczyniają się do zapewnienia integralności etycznej i zminimalizowania nierównowagi mocy, co prowadzi do bardziej sprawiedliwych i sprawiedliwych społecznie wyników badań.
W jaki sposób uczestniczące i świadome dla społeczności struktury badawcze mogą zminimalizować nierównowagę energetyczną i zapewnić integralność etyczną?
Uczestniczące i świadome dla społeczności struktury badawcze pomagają zminimalizować nierównowagę mocy poprzez zaangażowanie badanych społeczności i zapewnienie, że ich głosy są słyszane i oceniane w całym procesie badawczym. Takie podejście może również gwarantować, że naukowcy nie narzucają własnych stronniczości ani założeń dotyczących gromadzonych danych, lecz współpracują z członkami społeczności w celu zrozumienia ich doświadczeń i perspektyw.