Programas educativos centrados en el género: comprender la interseccionalidad, la justicia social y la comunidad LGBTQ
El género es algo más que ser un hombre o una mujer, también se trata de cómo la sociedad percibe a quienes se identifican con el género y sus experiencias basadas en normas sociales. La interseccionalidad, la justicia social y el allyship LGBTQ + son temas cada vez más importantes para los programas educativos centrados en las cuestiones de género. Estos conceptos pueden ayudar a los estudiantes a comprender la complejidad de la identidad de género, la necesidad de desafiar los estereotipos y la importancia de estar detrás de otros que pueden ser discriminados por su identidad de género.
La interseccionalidad se refiere a la naturaleza interrelacionada de las diferentes formas de opresión, como la raza, la clase y el sexo. Cuando se trata de género, la interseccionalidad reconoce que las personas experimentan diferentes niveles de privilegio o desventaja dependiendo de factores como la raza, el origen étnico, el estatus socioeconómico, la orientación sexual, las capacidades físicas y la religión.
Por ejemplo, una mujer cisgénero blanca puede enfrentar menos barreras en su carrera que un hombre trans negro debido al racismo sistémico y el sexismo. Al comprender estas diferencias, los profesores pueden crear lecciones que satisfagan las diversas necesidades y experiencias de todos los estudiantes.
Justicia social significa crear un entorno en el que todos tengan acceso a recursos, oportunidades y poder, independientemente de su origen. En educación, esto puede incluir impartir cursos sobre teoría feminista o ofrecer grupos de apoyo para estudiantes LGBTQ +. También incluye el estudio de cómo funciona la dinámica de poder en las escuelas, desde la relación profesor-alumno hasta el desarrollo curricular. Las escuelas deben proporcionar a todos los estudiantes espacios seguros para aprender su personalidad sin temor a ser condenados o represaliados.
LGBTQ + allyship es crucial en la promoción de la igualdad y el reconocimiento. Los programas educativos centrados en el género a menudo abordan temas relacionados con los derechos LGBTQ +, incluyendo homofobia, transfobia y bifobia. Estos programas pueden enseñar a los estudiantes a respetar los pronombres de los demás, utilizar la terminología correcta al discutir la identidad de género y defender los derechos LGBTQ + tanto dentro como fuera del aula. Se debe alentar a los estudiantes a que tomen medidas contra la discriminación y se conviertan en aliados activos en sus comunidades.
Los resultados medibles surgen de los programas educativos de género relacionados con la comprensión de los estudiantes de la interconexión, la justicia social y la alianza LGBTQ +. Al interactuar con estos conceptos, los estudiantes desarrollan empatía, habilidades de pensamiento crítico y la capacidad de desafiar la opresión. Son conscientes de la complejidad de la identidad de género y de cómo se superpone con otras formas de identidad. Aprenden a reconocer y responder a los problemas de privilegio y marginación, dando lugar a prácticas más inclusivas dentro y fuera de las escuelas.
En última instancia, estos programas crean un entorno de aprendizaje más seguro y equitativo para todos los estudiantes.
¿Qué resultados medibles se derivan de los programas educativos de género relativos a la comprensión por parte de los estudiantes de la interconexión, la justicia social y la alianza LGBTQ?
Un estudio que analizó este problema encontró que los participantes que asistieron a un programa educativo orientado al género reportaron una conciencia significativamente mayor sobre los conceptos de interseccionalidad y justicia social, así como un mayor conocimiento de los problemas LGBTQ (Murray et al., 2019).