Programas de educación sexual y LGBTQ + proximidad
El término «educación sexual» se refiere al aprendizaje de la sexualidad, anatomía humana, reproducción, métodos anticonceptivos, relaciones saludables y mucho más. En muchos países se enseña en las escuelas a adolescentes, pero también a adultos en colegios, universidades y lugares de trabajo. Puede ser una clase o varias clases, online o presencial, o parte de otra asignatura, como biología o psicología. El objetivo de los programas de educación sexual es proporcionar información precisa sobre el cuerpo humano y las prácticas sexuales para que las personas puedan tomar decisiones informadas sobre su vida sexual.
Sin embargo, algunas personas se preguntan cómo estos programas incluyen o excluyen discusiones sobre la proximidad LGBTQ +.
En muchos países del mundo, no hay leyes ni reglamentos explícitos que exijan que los programas de educación sexual cubran temas LGBTQ +. Esto significa que los profesores pueden elegir si quieren dirigirse a ellos durante sus cursos. Algunos educadores deciden centrarse exclusivamente en las prácticas heterosexuales y dejar entre paréntesis las no heteronormativas, otros creen que todo tipo de sexo debe explicarse independientemente de la orientación. Las razones por las que esto podría haber ocurrido son varias. En primer lugar, algunos profesores pueden tener un conocimiento limitado de los problemas LGBTQ + por falta de formación o prejuicios personales. En segundo lugar, algunas creencias religiosas fomentan la abstinencia antes del matrimonio para todos, lo que dificulta el aprendizaje de comportamientos no hetero-románticos, sin contradecir los valores enseñados. En tercer lugar, los padres o las administraciones pueden exigir que solo se transmitan a los alumnos contenidos heterosexuales porque consideran que es «normal» o «adecuado».
Finalmente, algunos instructores simplemente no ven la necesidad de cultivar otras formas de sexualidad, ya que asumen que todos son naturales.
Por otro lado, también hay instituciones donde los profesores se sienten cómodos, detallando la proximidad LGBTQ +. En estos casos describen lo que sucede entre parejas del mismo sexo en cuanto a besos, abrazos, abrazos, caricias, masturbación, felación, penetración anal y más. Incluso pueden mostrar videos o fotos como ejemplos de cómo funcionan las cosas cuando dos personas del mismo sexo interactúan físicamente.
Por ejemplo, un profesor puede explicar que las mujeres lesbianas pueden participar en la penetración vaginal usando consoladores o dedos, y discutir cómo los hombres que tienen relaciones sexuales con otros hombres usan preservativos distintos de los utilizados por los heterosexuales. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender la diversidad sexual para que puedan respetarla y tomar decisiones informadas más adelante.
En general, los programas de educación sexual varían considerablemente en su enfoque de los temas LGBTQ +. Algunos se centran exclusivamente en prácticas heteronormativas, mientras que otros incluyen todo tipo de comportamientos. Sin embargo, la mayoría de los educadores coinciden en que el conocimiento de todo tipo de sexo es necesario para que adolescentes y adultos se conviertan en ciudadanos responsables y personas sanas.
¿Cómo incluyen o excluyen los programas de educación sexual los debates sobre la proximidad de las personas LGBTQ +?
Se ha descubierto que los programas de educación sexual no abarcan la sexualidad no heterosexual, y algunos estudios indican que hasta el 80% de ellos no resuelven en absoluto los problemas de las personas lesbianas, gays, bisexuales, transexuales y queer (LGBTQ +).