El desarrollo psicosexual se refiere al proceso mediante el cual una persona aprende sobre su cuerpo, identidad de género y sexualidad. Este proceso se ve afectado por diversos factores, entre ellos la cultura, la familia, los amigos, los medios de comunicación, la educación y la experiencia.
¿Qué sucede cuando hay escasez o privación en esta etapa crítica? ¿Puede afectar la capacidad de una persona para desarrollarse normalmente?
Según Sigmund Freud, el desarrollo psicosexual tiene lugar en cinco etapas, desde la etapa oral hasta la etapa genital. Las etapas están determinadas por el área del cuerpo que se convierte en el centro del placer para el niño. En cada etapa, el niño explora sus necesidades físicas y emocionales con respecto a esa parte específica del cuerpo.
En la etapa oral, los bebés disfrutan chupando y mordiendo, mientras que en la etapa anal los niños exploran su sentido de control y límites. Cuando no hay suficiente nutrición u otras necesidades básicas, el niño puede obsesionarse en una determinada etapa, lo que conduce a problemas más adelante en la vida.
La deficiencia también puede provocar anomalías psicosexuales, como retraso en el crecimiento, retraso en la pubertad, disfunción sexual o comportamiento desviado.
Si el niño carece de educación y afecto en la etapa oral, puede que esté ocupado con actividades orales como fumar o comer en exceso. Si experimentan descuido durante la etapa anal, pueden ser propensos a controlar el comportamiento o a mostrar agresión. Estos problemas pueden continuar en la edad adulta, dando lugar a dificultades en las relaciones u otros problemas.
La privación de las necesidades básicas, como alimentos, agua o refugio, puede retrasar el desarrollo psicosexual, ya que el niño debe centrarse en la supervivencia y no en el autoconocimiento. Esto puede provocar un retraso en el desarrollo o un deterioro de la función cognitiva.
Algunas personas pueden tener mecanismos sostenibles para superar las dificultades que les permiten superar estos obstáculos y desarrollarse normalmente.
El desarrollo psicosexual requiere una nutrición adecuada, estimulación y apoyo para prosperar. La privación o deficiencia puede perturbar este proceso, lo que tendrá consecuencias a largo plazo para el bienestar físico y emocional de la persona. Por lo tanto, es importante proporcionar a los niños la atención y el cuidado adecuados durante sus años formativos para garantizar un desarrollo saludable.
¿Cómo se produce el desarrollo psicosexual en condiciones de privación o escasez?
El desarrollo psicosexual se define como el proceso por el cual los niños adquieren su identidad sexual y comportamiento sexual. Se cree que este proceso implica etapas de desarrollo psicosocial donde deben dominar ciertos problemas en cada etapa. La privación o deficiencia se refiere a situaciones en las que falta algo necesario para la supervivencia o el bienestar. Cuando una persona experimenta una privación o deficiencia durante la infancia, puede tener un impacto negativo en su desarrollo psicosexual.