La necesidad de crear un entorno educativo más inclusivo para los estudiantes que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transexuales o que hacen preguntas cobra cada vez más importancia a medida que se va concienciando sobre su singular lucha. Los problemas de salud mental entre estos jóvenes suelen agravarse debido a la presión pública, que puede incluir rechazo familiar, acoso, acoso, discriminación, depresión, ansiedad, baja autoestima y pensamientos suicidas. Las escuelas pueden jugar un papel importante en la creación de este espacio seguro donde los jóvenes se sientan apoyados y reconocidos. Así es como implementar programas de salud mental a largo plazo que promuevan la sostenibilidad e integración para los adolescentes LGBT.
1. Evalúe los recursos disponibles en su escuela. Revise las políticas existentes, los planes de estudio, los servicios de asesoramiento, los clubes y los grupos de apoyo para identificar las lagunas en las necesidades de los estudiantes LGBTQ. Identificar las áreas en las que hay margen de mejora.
Por ejemplo, si su escuela no tiene un club GSA (Gay Straight Alliance), intente crearlo. Si no hay un consultor capacitado para trabajar con estudiantes LGBTQ, busque oportunidades de aprendizaje.
2. Desarrollar programas que promuevan el diálogo sobre sexualidad e identidad de género. Crear espacios de discusión y diálogo abierto en torno a la orientación sexual y la identidad de género. Esto puede incluir la participación de ponentes invitados, la realización de actividades como veladas de cine o juegos, o la inclusión de lecciones en las aulas existentes. Asegúrese de que estos programas sean obligatorios para todos los estudiantes para que todos se sientan incluidos.
3. Implementar una política integral contra el acoso. Asegúrese de que su escuela tenga pautas claras sobre qué constituye un comportamiento ofensivo y cómo se abordará. Elaborar protocolos para informar de los incidentes y seguirlos con consecuencias. Proporcionar capacitación al personal sobre la sensibilidad de las personas LGBTQ para garantizar la coherencia de la mensajería.
4. Ofrezca programas de tutoría para compañeros. Seleccione a los estudiantes LGBTQ mayores con los más jóvenes que pueden necesitar recomendaciones para navegar por sus nuevas personalidades. Esto puede ayudar a construir relaciones entre las diferentes clases, lo que puede promover una interacción social positiva y reducir la exclusión.
5. Trabajar con organizaciones locales. Colabore con centros comunitarios, clínicas y otras agencias que atienden a la comunidad LGBTQ para proporcionar recursos y apoyo adicionales. Piense en ofrecer a los estudiantes interesados en una carrera en este campo oportunidades para realizar prácticas o estudios de servicios.
6. Incluya especialistas en salud mental en el plan de estudios. Invita a psicólogos, terapeutas y otros expertos a realizar talleres o talleres sobre temas como manejo del estrés, mecanismos para superar el estrés y autocuidado. Estas clases deben impartirse durante las clases ordinarias y deben estar disponibles para todos los estudiantes, no sólo para aquellos que se identifican como LGBTQ.
7. Promover la diversidad y la participación en el proceso de aprendizaje. Anime a los maestros a crear un ambiente benévolo utilizando un lenguaje y prácticas inclusivas que reconozcan la experiencia de todos los estudiantes. Esto puede incluir asegurar que las lecciones sean más neutrales en cuanto al género o que incluyan diferentes puntos de vista. Al crear un espacio seguro en el que todas las voces sean escuchadas y respetadas, se fortalece la resiliencia de todo el cuerpo de los estudiantes.
Estos pasos requieren el compromiso de profesores, administradores, padres y estudiantes. Pero trabajando juntos para lograr un objetivo común, las escuelas pueden crear una experiencia educativa justa para todos los participantes.