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SEXUALITÄT UND GESCHLECHTSIDENTITÄT BEEINFLUSSEN LGBT-JUGENDLICHE AUSSERHALB VON SCHULE UND FAMILIE deEN IT FR PL PT RU AR JA CN ES

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LGBTQ steht für lesbisch, schwul, bisexuell, transgender, queer oder fragend, während sich sexuelle Identität auf die Wahrnehmung der eigenen sexuellen Orientierung durch eine Person bezieht. Geschlechtsidentität ist, wie jemand sich selbst in Bezug auf Männlichkeit oder Weiblichkeit wahrnimmt. Dies bedeutet, dass Menschen, die sich als einer oder beide identifizieren, andere Erfahrungen machen können als diejenigen, die sich ausschließlich mit dem einen oder anderen identifizieren. Es wurde festgestellt, dass ein nicht-bestätigendes Umfeld kognitive und emotionale Auswirkungen auf LGBTQ-Jugendliche haben kann, die immer noch ihre sexuelle und geschlechtliche Identität herausfinden. Diese Auswirkungen können durch verschiedene Aspekte des Lebens gesehen werden, einschließlich Arbeit, Schule, Familie und Freunde sowie die Gesellschaft als Ganzes.

Wenn eine Person in einem Umfeld aufgewachsen ist, in dem sie gelehrt wurde, dass LGBTQ falsch ist, kann dies dazu führen, dass sie sich für sich selbst schämen, was zu Problemen mit geringem Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen führt, was dann zu sozialer Angst führt, wenn sie mit anderen interagiert. Sie können auch Depressionen aufgrund mangelnder Unterstützung durch Gleichaltrige erfahren, die ihre schulischen Leistungen beeinträchtigen oder sogar zu einem vollständigen Studienabbruch führen können. Sie können von Familienmitgliedern isoliert werden, die diese neu gewonnene Identität, die weitere emotionale Störungen verursacht, nicht verstehen oder akzeptieren.

Es gibt potenzielle Langzeitfolgen wie ein erhöhtes Risiko für Drogenmissbrauch und Selbstmord bei LGBTQ-Jugendlichen, die unter nicht-befürwortenden Bedingungen aufgewachsen sind. Studien zeigen, dass diese Menschen häufiger als Heterosexuelle an riskanten Verhaltensweisen wie Drogenkonsum und Selbstverletzung beteiligt sind, weil sie über begrenzte Ressourcen verfügen, um die mit ihrer Identität verbundenen Stressoren zu überwinden (Buchanan et al., 2015). Solche Aktionen resultieren oft aus dem Gefühl der Ablehnung, das diejenigen erfahren, die mit dem Ausstieg oder dem Kampf gegen Diskriminierung in der Kindheit/Jugend kämpfen (Garofalo & D'Augelli, 2007).

Das Verständnis der kognitiv-emotionalen Auswirkungen auf Jugendliche, die mit einer volatilen sexuellen Identität zu kämpfen haben, ist unerlässlich, damit wir bessere Dienstleistungen anbieten und sichere Räume schaffen können, in denen alle Menschen unabhängig vom Geschlechtsausdruck ohne Verurteilung akzeptiert werden. Dieser Artikel gibt einen Einblick, wie sich ein nicht-genehmigendes Umfeld negativ auf LGBTQ-Jugendliche auswirkt, und schlägt Wege vor, Bildungskampagnen voranzutreiben, die die Akzeptanz von Vielfalt in Schulen oder Gemeinden fördern, wo immer dies möglich ist.

Was sind die kognitiv-emotionalen Implikationen einer Diskussion über veränderliche sexuelle und geschlechtliche Identitäten in einem nicht-bestätigenden Umfeld für LGBT-Jugendliche?

In einem nicht-bestätigenden Umfeld, in dem die Geschlechtsidentität von anderen nicht akzeptiert wird, kann es erhebliche negative Auswirkungen auf die Kognition und Emotionen einer Person geben. LGBTQ-Jugendliche können Gefühle von Verwirrung, Scham, Schuld, Isolation, Angst, Depression und sogar Selbstverletzung erfahren, weil ihre Geschlechtsidentität von anderen abgelehnt wird.