Schulen sollen Orte sein, an denen Schüler wichtige Lebenslektionen lernen, die ihnen helfen, in einem zukünftigen Leben erfolgreich zu sein.
Viele Schulen haben dieses Ziel jedoch aus den Augen verloren und konzentrieren sich stattdessen vor allem auf Tests und Bewertungen. Infolgedessen fühlen sich die Schüler oft unter Druck gesetzt, sich dem anzupassen, was ihrer Meinung nach von ihnen erwartet wird, ohne die Möglichkeit zu geben, ihre individuellen Talente und Interessen zu entwickeln. Dieser Trend hat ein Umfeld geschaffen, in dem die Schüler mehr Angst und Stress als je zuvor erfahren. Um das zu ändern, müssen Schulen zu Laboren der Empathie und nicht der Konformität werden.
Was bedeutet es, ein Empathie-Labor zu sein? Eine empathische Schule ist eine Schule, in der sich die Schüler sicher genug fühlen, Risiken einzugehen und neue Ideen zu erforschen, ohne Angst vor Verurteilung oder Spott von Gleichaltrigen oder Lehrern zu haben. Es ist ein Ort, an dem jeder eingeladen ist, sich frei und offen auszudrücken und auch zu lernen, anderen aufmerksam zuzuhören. Schulen der Empathie erkennen, dass jeder Schüler einzigartig ist und etwas Wertvolles hat, um zur Welt beizutragen, egal wie unterschiedlich sie voneinander sein mögen.
Wie können Schulen Empathie fördern?
Eine Möglichkeit, wie Schulen Empathie fördern können, besteht darin, Service Learning in den Lehrplan aufzunehmen. Service Learning ermöglicht es den Schülern, das, was sie im Unterricht lernen, in realen Situationen anzuwenden, indem sie freiwillig mit Organisationen in ihrer Gemeinschaft zusammenarbeiten. Durch die Zusammenarbeit an Projekten, die denjenigen zugute kommen, die marginalisiert oder benachteiligt sind, lernen die Schüler, zusammenzuarbeiten, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen. Sie schätzen auch verschiedene Sichtweisen und Erfahrungen, die ihnen helfen, Menschen zu verstehen und zu respektieren, die sich von ihnen unterscheiden können.
Wo soll ich anfangen?
Klein anfangen! Wählen Sie ein Thema, das Sie besonders interessiert oder relevant für Ihr Leben, wie Resilienz oder Bewusstsein für psychische Gesundheit, sowie Forschungsorganisationen, die Möglichkeiten für Freiwillige in diesem Bereich bieten. Dann wenden Sie sich an diese Organisationen und sehen Sie, ob sie an einer Partnerschaft mit Ihrer Schule interessiert sind, um den Schülern praktische Erfahrungen zu vermitteln. Seien Sie bereit, Fragen zu beantworten, warum diese Art von Projekt für Sie persönlich wichtig ist, um anderen zu helfen, ihren Wert zu verstehen. Planen Sie schließlich Aktivitäten, die den Schülern helfen, über ihre Erfahrungen nachzudenken und eine Verbindung zwischen dem, was sie im Unterricht gelernt haben, und dem, was sie während des Projekts getan haben, herzustellen. Indem Sie diese Schritte unternehmen, schaffen Sie eine einfühlsamere Umgebung, in der sich die Schüler in der Lage fühlen, neue Ideen zu erforschen und ihre Stimmen frei zu teilen.
Wie können Schulen zu Laboratorien der Empathie statt der Konformität werden?
Schulen können eine integrative Lernumgebung schaffen, in der sich die Schüler sicher fühlen, ihre Gedanken und Erfahrungen zu teilen, ohne Angst zu haben, verurteilt oder lächerlich gemacht zu werden. Sie sollten offene Diskussionen zu verschiedenen Themen im Zusammenhang mit sozialer Gerechtigkeit, Vielfalt und Inklusivität fördern, die Vorurteile und Stereotypen in Frage stellen. Lehrer sollten Empathie modellieren, indem sie sich mit den Ansichten der Schüler auseinandersetzen und verschiedene Standpunkte erkennen.