Die Geschlechtsidentität ist ein wesentlicher Bestandteil der Selbstwahrnehmung und kann von vielen Faktoren abhängen. Ein wesentlicher Faktor, der dieses Konzept beeinflusst, ist der Peer-Check. Jugendliche, die positives Feedback von Gleichaltrigen erfahren, entwickeln eher eine stabile Identität, während diejenigen, die negative Verstärkung erhalten, mit Selbstverständnis kämpfen können. Peer-Check beinhaltet die Akzeptanz, Anerkennung oder Bestätigung der Gedanken, Gefühle, Handlungen oder Verhaltensweisen anderer. Dazu gehört auch, sich selbst trotz Kritik oder Ablehnung durch andere zu akzeptieren. Dieser Prozess findet während der Pubertät statt, wenn Menschen über die sozialen Normen von Männlichkeit oder Weiblichkeit lernen und beginnen, sich in diesen Kategorien zu identifizieren. Die Stabilität der Geschlechtsidentität hängt davon ab, wie Jugendliche mit Gleichaltrigen interagieren, was ihre Überzeugungen darüber prägt, was es bedeutet, ein Mann oder eine Frau zu sein. Diejenigen, die sich von Freunden und Familienmitgliedern akzeptiert fühlen, haben ein höheres Selbstwertgefühl als diejenigen, die dies nicht tun.
Eine positive Peer-Bewertung führt zu mehr Anerkennung als Mann oder Frau. Wenn Jugendliche sehen, dass Menschen wie sie für bestimmte Merkmale ihres Geschlechts gelobt werden, lernen sie diese Botschaften und entwickeln eine stärkere Identität für Männer und Frauen. Auf der anderen Seite, wenn Gleichaltrige solche Merkmale ablehnen, können junge Menschen ihre eigene Sexualität in Frage stellen und hinterfragen, ob sie in die Erwartungen der Gesellschaft passen. Darüber hinaus kann Gruppenzwang zu Experimenten mit verschiedenen Geschlechtern führen, einschließlich Cross-Dressing und nicht-binärer Identität. Studien zeigen jedoch, dass Jugendliche, die Diskrepanzen ausdrücken, mit sozialer Isolation konfrontiert sind, was es schwierig macht, ihr Geschlecht ohne Angst vor Repressalien zu untersuchen. Peer-Checking spielt daher eine wichtige Rolle bei der Bildung der Geschlechtsidentität in dieser kritischen Entwicklungsphase. Umgekehrt kann ein negativer Peer-Check Instabilität in ihrer Geschlechtsidentität verursachen. Wenn zum Beispiel Gleichaltrige jemanden dafür kritisieren, dass er sich „zu jungfräulich" oder „zu jungenhaft" verhält, können sie verwirrt und unsicher über ihren Platz in der Welt sein. Sie können sogar versuchen zu verbergen, was andere für inakzeptabel halten, was zu Unsicherheit und Angst führt. Dieses Phänomen ist besonders häufig bei LGBTQ + -Jugendlichen, die sowohl von der Familie als auch von Freunden diskriminiert und ausgegrenzt werden. Infolgedessen leiden viele junge Menschen unter psychischen Problemen wie Depressionen, Drogenmissbrauch und Selbstmordgedanken. Um diesem Trend entgegenzuwirken, müssen Pädagogen Toleranz und Akzeptanz in Schulen vermitteln, damit sich alle Schüler unabhängig von ihrem Geschlechterausdruck wertgeschätzt fühlen. Eltern spielen auch eine entscheidende Rolle, indem sie sichere Räume zu Hause schaffen, in denen Kinder ihre Persönlichkeit frei erkunden können, ohne verurteilt zu werden. Durch die Förderung positiver Peer-Checks können wir Jugendlichen helfen, eine stabile Geschlechtsidentität zu entwickeln, die ihnen ein Leben lang dient.
Wie beeinflusst Peer-Checking die Stabilität der Geschlechtsidentität im Jugendalter?
Peer-Checking kann die Stabilität der Geschlechtsidentität während der Adoleszenz beeinflussen, indem Jugendliche ermutigt werden, sich mit sozial akzeptablen Normen und Rollen zu identifizieren, die traditionelle Geschlechterstereotypen stärken. Wenn Menschen die Pubertät durchlaufen, können sie sich ihres Aussehens und ihrer Verhaltensmerkmale besser bewusst sein, was dazu führen kann, dass sie sich mit anderen vergleichen und Zustimmung von Gleichaltrigen suchen.