Als akademischer Bereich ist queere Geschichte relativ neu und wächst dennoch rasant. Es begann im späten zwanzigsten Jahrhundert, um die heteronormativen Erzählungen herauszufordern, die die Geschichtswissenschaft seit Jahrhunderten dominierten. Queere Historiker betrachten vergangene Kulturen durch das Prisma von Geschlecht, Sexualität und Begehren, anstatt sie ausschließlich aus traditionellen politischen, wirtschaftlichen, sozialen, kulturellen, religiösen und geografischen Perspektiven zu betrachten. Auf diese Weise versuchen sie, vergessene oder unterdrückte Geschichten über das Leben, die Liebe und den Kampf nicht-heterosexueller Menschen wiederherzustellen. Dazu gehört, versteckte Beweise aufzudecken und bekannte Ereignisse aus einer neuen Perspektive zu überdenken. Viele Historiker scheuen sich immer noch davor, gleichgeschlechtliches Verhalten einzubeziehen, weil sie glauben, dass es gegen moralische Normen verstößt. In diesem Essay werde ich zeigen, wie eine seltsame Geschichtsschreibung die uralte moralische Zensur abschaffen kann, indem sie ihre Bedeutung für das Verständnis der menschlichen Erfahrung in Zeit und Ort demonstriert. Ich untersuche auch, warum einige Historiker dagegen sind und wie queere Wissenschaftler auf diese Einwände reagieren.
Ich werde Vorschläge für eine effektive Ausbildung in queerer Geschichte machen.
Überwindung der moralischen Zensur
Queere Historiker verwenden Beweise, um zu argumentieren, dass sexuelle Handlungen zwischen Personen des gleichen Geschlechts natürlich und wünschenswert sind, ebenso wie zwischen Personen verschiedener Geschlechter. Sie lehnen die Vorstellung ab, dass Homosexuelle psychisch krank, unmoralisch oder sündig sind. Um zu verstehen, warum Gesellschaften gleichgeschlechtliche Beziehungen für falsch halten, untersuchen seltsame Historiker ihre religiösen Überzeugungen, Rechtscodes und medizinischen Kenntnisse. Sie analysieren, wie diese Institutionen versuchten, die Körper fremder Menschen zu kontrollieren, um Hierarchien von Macht und Privilegien aufrechtzuerhalten. Im mittelalterlichen Europa verurteilten die Kirchenführer die Sodomie als Gräuel gegen Gott und die Natur und bestraften sie mit Exkommunikation oder Tod. Ärzte glaubten, dass schwule Männer an einer durch Masturbation verursachten „Degeneration" litten, während Lesben als psychisch gestört galten. Das Konzept der „Heteronormativität", das zuerst von der Historikerin Lisa Duggan eingeführt wurde, beschreibt die Überzeugung, dass Heterosexualität die einzige normale Art zu sein ist. Heteronormative Kulturen marginalisieren seit langem nicht-heterosexuelle Menschen und behandeln sie als Abweichler oder sogar Kriminelle. Wenn wir die historischen Zeugnisse eines seltsamen Lebens studieren, sehen wir, dass solche Vorstellungen eher soziale Konstrukte als ewige Wahrheiten sind.
Die moralische Zensur hatte verheerende Folgen. Dies hat dazu geführt, dass viele seltsame Menschen ausgelöscht wurden, ohne Spuren ihrer Existenz zu hinterlassen, außer spärlichen Archivaufnahmen oder Kunstwerken, die sie auf geheimnisvolle und stigmatisierte Weise darstellen. Die moralische Zensur zwang die Queers auch dazu, zu verbergen, wer sie wirklich waren, oft in Gefahr für sich selbst und ihre Lieben. Die Geschichte der Queers korrigiert dieses Ungleichgewicht, indem sie denjenigen, die zum Schweigen gebracht oder vergessen wurden, eine Stimme gibt und ihre Agentur und Komplexität zeigt. Dies schafft ein genaueres Bild der menschlichen Erfahrung in Zeit und Ort und trotzt Stereotypen über Fremdheit. Queer-Historiker argumentieren, dass nicht alle Homosexuellen in die gleiche Kategorie passen, sondern verschiedene Identitäten abdecken, einschließlich männlicher Männer, weiblicher Frauen, Transgender und Bisexueller. Sie zeigen, wie es Nicht-Heterosexuelle schon immer gab, auch wenn sie nicht anerkannt oder kriminalisiert wurden. Mit diesen Erkenntnissen zerstreut die queere Geschichte die Mythen, Schwule seien moderne Erfindungen oder westliche Importe. Wie der Historiker John Boswell bemerkte, fanden homosexuelle Handlungen im Laufe der Geschichte statt, vom antiken Griechenland bis zu den frühen islamischen Gesellschaften.
Traditionelle Narrative herausfordern
Queere Wissenschaftler konfrontieren etablierte Narrative über Geschlechterrollen, Familienleben, Sexualverhalten und Geschlechtsidentität.Während die heteronormative Geschichte heterosexuelle Ehen und Geburten als idealen Zustand für Menschen priorisiert, zeigen seltsame Historiker, dass es andere Arrangements gab. Sie untersuchen die Fluidität und Vielfalt sexueller Praktiken wie Polyamorie, Monogamie, Nicht-Monogamie und Zölibat. Sie enthüllen verborgene Wünsche und Verhaltensweisen kanonischer Figuren wie Julius Cäsar, Eleonore von Aquitanien und Maria Magdalena. Auf diese Weise überdenken queere Historiker das, was als „normal" gilt, und stellen traditionelle Annahmen über Liebe, Sex und Beziehungen in Frage.
Einige Wissenschaftler fragen sich, warum wir uns in der Vergangenheit um das queere Leben kümmern sollten. Queer-Historiker weisen darauf hin, dass alle historischen Akteure ein komplexes Innenleben hatten, das ihre Entscheidungen und Erfahrungen beeinflusste. Sie argumentieren, dass das Ignorieren gleichgeschlechtlicher Wünsche einen großen Teil der Gesellschaft verleugnet und zu einem unvollständigen Bild des sozialen Wandels im Laufe der Zeit führt. Queer-Historiker betonen, dass der rechtliche Schutz der Ehegleichheit nicht plötzlich, sondern als Ergebnis eines langen Kampfes gegen Unterdrückung entstanden sei. Diese Erkenntnisse helfen uns zu verstehen, wie breitere kulturelle Veränderungen stattfinden, und unser Verständnis verschiedener Kulturen zu verbessern.
Queere Geschichte effektiv unterrichten
Lehrer müssen sich der queeren Geschichte bewusst sein, um sie effektiv unterrichten zu können. Zuerst müssen sie die Mythen der Fremdheit entlarven, indem sie ihre Verbreitung in Zeit und Ort zeigen. Zweitens können Lehrer die queere Theorie nutzen, um hierarchische Geschlechternormen zu dekonstruieren und alternative Lebensweisen jenseits heteronormativer Erwartungen aufzudecken. Drittens können Lehrer untersuchen, wie seltsame Menschen der Marginalisierung durch Aktivismus oder subversive Kunstwerke widerstanden haben.
Lehrer sollten die Verwendung von Stereotypen über queere Menschen vermeiden und stattdessen die Vielfalt in LGBTQIA + -Gemeinschaften feiern. Vor allem müssen die Lehrer die Schüler ihre eigenen Schlüsse ziehen lassen, ohne ihnen moralische Urteile aufzuzwingen. Dies wird dazu beitragen, integrative Klassen zu schaffen, in denen alle Stimmen gehört und respektiert werden.
Queere Geschichtsschreibung bietet neue Perspektiven auf menschliches Verhalten und Beziehungen. Er hebt die jahrhundertealte moralische Zensur auf, indem er die Komplexität nicht-heterosexueller Individuen aufdeckt. Durch die kritische Auseinandersetzung mit historischen Daten demonstrieren queere Wissenschaftler die Fluidität sexueller Identitäten und Verhaltensweisen. Sie fordern traditionelle Narrative über Liebe, Sex und Intimität heraus und schaffen gleichzeitig ein genaueres Bild vergangener Gesellschaften. Einige Historiker befürchten immer noch, dass die seltsame Geschichte von der „echten" Geschichte ablenkt oder für die meisten Menschen irrelevant ist. Um diese Einwände zu beantworten, betonen queere Wissenschaftler, wie wichtig es ist, vielfältige Erfahrungen und Geschichten zu bewahren. Sie ermutigen auch
Wie kann die queere Geschichtsschreibung die uralte moralische Zensur abschaffen?
Die queere Geschichtsschreibung ist ein aufstrebendes Feld, das die Erfahrungen von Menschen aufdecken und beleuchten will, die nicht in die traditionellen normativen Kategorien von Geschlecht und Sexualität passen. Dieser Ansatz wurde für das Fehlen einer Repräsentation und Anerkennung von LGBTQ + Individuen in der Geschichte kritisiert, was zur kulturellen Homogenisierung und Auslöschung nicht heteronormativer Identitäten beiträgt.