了解文化与其性取向、性别认同和性偏好的发展之间的关系有三个主要方面----文化规范、社会期望和个人经历。文化被定义为"社会成员共享的信仰，价值观，行为，机构，物体，习俗和文物"（Hall＆Lindzey，2015），而性取向是指个人对他人的持久身体，浪漫，情感或性吸引力，无论其性别认同如何。性别认同是指个人根据自己的性别看待自己并向他人展示自己的方式，而性偏好则描述了个人相对于他人的性欲。这三个因素可以形成并取决于不同的文化背景，例如家庭动态，同伴压力，宗教教义，媒体表现和社会规范。当涉及到家庭动态时，孩子们经常从父母那里了解性别角色和期望，父母可能对他们认为男孩比女孩可以接受的行为有一定的期望。例如，一些文化期望男性表现得更加勇敢，并对体育或工程产生兴趣，而女性则可以期望成为家庭和照顾者。这可能导致儿童产生与这些期望相一致的自我认同感，从而在以后的生活中塑造他们的性取向或偏好。此外，家庭结构可能在影响性取向方面发挥作用，因为在单亲家庭中抚养的孩子对关系的看法可能与在双亲家庭中抚养的孩子不同。同龄人的压力也会影响性取向和偏好的发展，尤其是在与同龄人社交至关重要的青少年时期。同伴群体可以影响人们适应某些行为或信念，包括与性别认同和性行为有关的行为或信念。同样，宗教教义可以决定在性和关系方面在道德上可以接受的，对个人理解自己的性行为的影响。最后，媒体中的表现形式可以提供理想化关系或性别角色的例子，个体可以内部化和向往，从而与他们的真实感受或个性发生冲突。另一方面，个人经历也会影响个人的性取向和偏好。例如，遭受创伤或虐待的人可能感到无法与他人建立健康的浪漫或性关系。或者，一个长大后因身份而感到孤立或被拒绝的人可能会产生强烈的独立感和自信，这影响了他对他人的吸引力。所有这些因素都有助于为每个人创造独特的文化环境，从而塑造他们对自己和欲望的理解。最后，文化背景在塑造人们如何理解自己的性取向、性别认同和性偏好方面发挥着重要作用。了解文化与个人身份之间的这些联系对于发展对自己的更深入的了解以及促进社会中的接受和包容性至关重要。
文化背景如何塑造性取向、性别认同和性偏好发展？
文化背景通过社会规范和对这些结构的期望来塑造性取向，性别认同和性偏好的发展。不同的文化可能会以不同的方式对待同性关系，不匹配的性别认同和其他性表现形式，这可能会影响个人对这些领域的自我意识和偏好。