在医疗机构中等待偏见
识别酷儿的学生在期望医疗专业人员因其性别认同或性取向而受到歧视时会遭受严重的情感痛苦。这包括焦虑，恐惧，自我怀疑，孤立和羞耻感，这可能对他们的身心健康产生负面影响。许多同性恋身份的学生通常避免寻求医疗帮助，因为他们担心自己会根据自己的身份受到审判，误解或虐待。为了使医疗设施更具包容性，他们必须积极教育工作人员了解LGBTQ+问题，创造安全的开放交流空间，并为患者的需求提供全面的资源。因此，他们可以创造一个环境，让所有患者都感到受到欢迎、尊重和支持。预见医疗机构的偏见会对识别酷儿的学生造成严重的心理伤害。当人们期望被边缘化、陈规定型或拒绝时，这可能导致压力激素（如皮质醇）的水平升高，这些激素与抑郁症、焦虑症、心脏病和其他健康问题水平较高有关。这种先发制人的焦虑也可能导致人们放弃社交互动，从而导致进一步的孤立和孤独。减少这种期望的一种方法是在医护人员中形成更具包容性的思维方式。旨在解决LGBTQ+问题的教育计划必须对所有卫生专业人员，包括医生、护士、顾问和行政人员强制执行。这些方案应侧重于理解和尊重不同身份的重要性，以及如何为所有患者提供具有文化能力的护理。
医疗机构应考虑为陌生人创造安全的地方,以提出问题和表达担忧而无需判断。这可能包括提供保密的谈话空间，提供私人考试室以及提供专门针对其独特需求的专门诊所。要真正支持医疗机构中的陌生学生，医疗机构必须超越简单的无歧视。他们需要积极促进包容性和庆祝多样性。机构可以通过承认和庆祝LGBTQ+历史数月，举办社交活动和展示明显的认可迹象（例如彩虹旗或带有代词的徽章）来做到这一点。他们还可以与当地的LGBTQ+组织合作，以确保有需要的人能够获得资源。通过采取这些步骤，医疗机构可以创造一个环境，使所有患者无论个性如何，都感到受到欢迎和支持。等待医疗机构的偏见对识别酷儿的学生造成重大的心理伤害。卫生设施应采取积极步骤，培训工作人员，创造安全的空间，并提供综合资源以减少这种焦虑，改善患者的治疗结果。通过这样做，他们可以发展包容性思维，欢迎和支持所有患者，无论其性别认同或性取向如何。
在确定酷儿的学生中，在医疗机构中等待偏见会造成什么心理损失，以及医疗机构如何能够积极发展更具包容性的心态？
等待医疗专业人员的偏见可能对识别酷儿的人产生重大的心理影响。这些影响可能包括焦虑，压力和抑郁，这可能导致身体症状，例如疲劳和睡眠障碍。医疗设施可以通过培训员工的文化能力，为LGBTQ+患者提供资源以及营造一种认可和尊重的氛围来促进包容性。