غالبًا ما يُنظر إلى موضوع التوجه الجنسي والهوية الجنسية على أنه من المحرمات في الأوساط الأكاديمية. يختار العديد من العلماء تجاهل هذه الموضوعات تمامًا، بينما يعالجها آخرون بشكل سطحي دون الخوض في المشاكل الأعمق التي تحيط بهم. تبحث هذه المقالة في أسباب هذا الصمت وكيف يؤثر على دراسة الجنس والجنس والشبقية والحميمية والعلاقات.
أحد أسباب الصمت هو أن العديد من الأكاديميين ما زالوا غير مرتاحين لمناقشة وجود المثليين علانية. قد يشعرون أن حياتهم المهنية ستعاني إذا أثاروا موضوعات تتحدى الآراء التقليدية حول الجنس والجنس. بالإضافة إلى ذلك، قد يخشى بعض العلماء من رفض أبحاثهم باعتبارها سياسية للغاية أو مثيرة للجدل. ونتيجة لذلك، فإنهم يتجنبون الحديث عن هذه القضايا تمامًا.
سبب آخر للصمت هو أن هناك نقصًا في الإجماع في الأوساط الأكاديمية حول ما يشكل «شاذًا». يجادل بعض العلماء بأن المصطلح يجب أن يشمل جميع أشكال النشاط الجنسي غير المتغاير والجنس، بينما يعتقد آخرون أنه يجب أن يقتصر على مجموعات فرعية محددة، مثل LGBTQ + الأفراد. بالإضافة إلى ذلك، يعتقد بعض العلماء أن دراسة الجنس والجنس يمكن اعتبارها «علمًا ناعمًا». يجادلون بأن هذه المجالات لا تتمتع بنفس المستوى من الصرامة مثل العلوم الصلبة مثل الفيزياء أو الكيمياء. هذا الرأي يديم فكرة أن الجنس والجنس أقل أهمية من مجالات الدراسة الأخرى.
يمكن رؤية تأثير هذا الصمت في الأدبيات المتاحة حول هذه الموضوعات. العديد من الكتب والمقالات تتناول فقط العلاقات بين الجنسين ولا تأخذ في الاعتبار أسلوب حياة بديل. هذا يخلق فجوة في فهمنا للسلوك البشري والخبرة.
لكسر هذا الحاجز، نحتاج إلى إنشاء مساحات أكثر أمانًا للمناقشات حول الجنس والجنس والإثارة الجنسية والحميمية والعلاقات. يجب علينا أيضًا تشجيع التعاون متعدد التخصصات بين العلماء من مختلف المجالات الذين يشتركون في الاهتمام بهذه الموضوعات. أخيرًا، يجب أن نتحدى فكرة أن الجنس والجنس أقل جدارة بالبحث العلمي من التخصصات الأخرى. في الختام، الصمت حول الوجود الغريب في الشرائع الأكاديمية مشكلة معقدة مع العديد من العوامل المساهمة. من خلال العمل معًا للتغلب على هذه الحواجز، يمكننا تعميق معرفتنا بالسلوك البشري وإنشاء أجندات بحثية أكثر شمولاً.
ما هي الآليات الاجتماعية التي تضمن الصمت حول الوجود الغريب في الشرائع الأكاديمية ؟
الآليات الاجتماعية التي توفر الصمت حول الوجود الغريب في الشرائع الأكاديمية معقدة ومترابطة. أحد العوامل الرئيسية هو التهميش التاريخي لأفراد مجتمع الميم في الأوساط الأكاديمية واستبعادهم من المنح الدراسية السائدة. أدى ذلك إلى نقص في التمثيل ووضوح وجهات النظر الغريبة في المجالات الأكاديمية مثل التاريخ والأدب والفنون.