تعزيز بيئات التعلم المؤكدة والآمنة والشاملة لطلاب LGBT
كمعلم، من الأهمية بمكان تعزيز بيئة تعليمية إيجابية وآمنة وشاملة لطلاب LGBT. يتضمن ذلك خلق بيئة داعمة ومرحبة حيث يشعر جميع الطلاب بالقبول والتقدير بغض النظر عن هويتهم الجنسية أو توجههم الجنسي. يحتاج المعلمون إلى فهم أن كل طالب يستحق أن يعامل باحترام وكرامة، وهذا ينطبق على أولئك الذين يعتبرون مثليين أو مثليين أو ثنائيي الجنس أو متحولين جنسياً أو مثليين.
خلق بيئة ترحيبية
تتمثل إحدى طرق خلق بيئة ترحيبية لطلاب مجتمع الميم في أن يكونوا منفتحين ومتاحين لهم. وهذا يعني الاستعداد للاستماع إلى مخاوفهم وتقديم الدعم عند الحاجة. وهذا يعني أيضًا الاعتراف بهويتهم واستخدام لغة مناسبة تعكس الاسم والضمائر التي اختاروها.
إذا عرّف الطالب بأنه غير ثنائي واستخدمه/ضمائره، فمن المهم استخدام هذه الضمائر عند الإشارة إليها.
يجب على المعلمين تجنب افتراض جنس الطالب أو توجهه الجنسي دون إذن صريح.
معالجة الاعتداءات الدقيقة والتحيزات
جانب مهم آخر لتشجيع التحقق من الصحة، بيئة تعليمية آمنة وشاملة تعالج الاعتداءات الدقيقة والتحيزات. الاعتداءات الدقيقة هي تعليقات أو إجراءات خفية يمكن أن تبطل أو تحط من هوية شخص ما عن غير قصد.
سؤال طالب متحول عن سبب اختياره لاسم في شهادة ميلاده على اسمه المفضل، أو اقتراح أن الطالب المثلي على علاقة مع شخص من نفس الجنس، يمكن أن يكون ضارًا. لمكافحة هذه السلوكيات، يجب على المعلمين تثقيف أنفسهم حول قضايا المثليين، والاعتراف بتحيزاتهم الخاصة، ونموذج السلوكيات الشاملة.
توفير الموارد والدعم
يجب على المعلمين توفير الموارد والدعم للطلاب المثليين. يجب أن تقدم المدارس مجموعة متنوعة من الموارد، مثل نوادي LGBT والمستشارين ومجموعات الدعم، حيث يمكن لطلاب LGBT التواصل مع أقرانهم الذين يشاركون تجارب مماثلة. يجب على المعلمين تشجيع الطلاب المثليين على البحث عن هذه الموارد، مع العلم أن الدعم الاجتماعي أمر بالغ الأهمية للصحة العقلية والرفاهية.
يجب على المعلمين ضمان حصول جميع الطلاب على معلومات دقيقة حول مواضيع LGBT، بما في ذلك التاريخ والثقافة والأحداث الجارية. من خلال خلق بيئة يشعر فيها طلاب مجتمع الميم بالتقدير والدعم والاحترام، يمكن للمعلمين المساهمة في نتائج التعلم الإيجابية لجميع الطلاب.
ما هي المسؤوليات التي يتحملها المعلمون في تعزيز بيئات التعلم الإيجابية والآمنة والشاملة لطلاب مجتمع الميم ؟
المعلمون مسؤولون عن ضمان شعور جميع الطلاب، بما في ذلك أولئك الذين يعتبرون LGBT، بالأمان والاندماج في بيئة الفصول الدراسية الخاصة بهم. الشمولية تعني خلق بيئة حيث يمكن للجميع التعلم والنمو معًا دون خوف من الحكم عليهم أو التمييز ضدهم على أساس التوجه الجنسي أو الهوية الجنسية. يجب على المعلمين إنشاء مساحات يكون فيها كل طالب حرًا في أن يكون على طبيعته، مع احترام معتقدات وآراء الآخرين.