المراهقة هي فترة تغيرات جسدية وعاطفية ونفسية كبيرة يمكن أن تؤثر على الشخصية والقيم والمعتقدات وقدرات صنع القرار. هذه هي الأوقات التي يتعلم فيها الشباب هوياتهم، بما في ذلك أدوار الجنسين والجنس، مما يؤدي إلى الحاجة إلى الاستقلال والاعتماد على الذات. يلعب الأدب ووسائل الإعلام دورًا حاسمًا في تشكيل كيفية إدراك المراهقين لأنفسهم والعالم من حولهم، مما قد يؤثر على قراراتهم فيما يتعلق بالاستقلالية الجنسية. وفي هذا الصدد، من المهم دراسة كيفية تأثير الأدبيات ووسائط الإعلام على اتخاذ القرارات الأخلاقية للمراهقين فيما يتعلق بالحياة الجنسية. يدرس هذا المقال الطرق التي يؤثر بها الأدب ووسائل الإعلام التي تصور الاستقلال الجنسي على صنع القرار الأخلاقي للمراهقين، مع التركيز على ثلاثة جوانب: 1) تأثير التربية الجنسية، 2) دور إرشاد الوالدين، و 3) وصف السلوك الجنسي.
كان التثقيف الجنسي موضوع نقاش لسنوات، حيث دعا البعض إلى إدراجه بينما عارضه آخرون. تظهر الأبحاث أن برامج التثقيف الجنسي الشاملة لها تأثير إيجابي على معرفة الشباب ومواقفهم وسلوكهم حول الجنس.
الدراسة التي أجراها مولين وآخرون. (2015) وجد أن المراهقين المتعلمين جنسياً أقل عرضة للانخراط في سلوك جنسي محفوف بالمخاطر من أولئك الذين لم يفعلوا ذلك. وبالمثل، فإن الدراسة التي أجراها ميلر وآخرون. (2016) وجد أن المراهقين الذين تلقوا التربية الجنسية كانوا أكثر عرضة لاستخدام الواقي الذكري وممارسة الجنس الآمن من أولئك الذين لم يفعلوا ذلك. لذلك، يمكن للأدب ووسائل الإعلام التي تصف التربية الجنسية أن تؤثر بشكل إيجابي على صنع القرار الأخلاقي للمراهقين فيما يتعلق بالحياة الجنسية. يمكنهم توفير معلومات حول وسائل منع الحمل والوقاية من الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي والممارسات الجنسية الآمنة، ومساعدة المراهقين على اتخاذ قرارات مستنيرة. ومع ذلك، يجب أن تكون هذه الصور دقيقة وغير متحيزة، مع تجنب التأكيد المفرط على القيم الأخلاقية أو الدينية. تلعب إرشادات الوالدين دورًا أساسيًا في تشكيل قيم الأطفال ومعتقداتهم حول الجنس. وفقا لدراسة أجراها شابيرو وآخرون. (2017)، الآباء المنفتحون والصادقون مع أطفالهم بشأن الجنس هم أكثر عرضة لإنجاب أطفال يؤخرون بدء النشاط الجنسي. هذا لأنهم يشعرون بالراحة في التحدث إلى الآباء حول الجنس والتواصل معهم للحصول على المشورة عند الحاجة. بالإضافة إلى ذلك، فإن الآباء الذين يضعون حدودًا وتوقعات واضحة حول الجنس مجهزون بشكل أفضل لمساعدة أطفالهم على التنقل في حياتهم الجنسية. يمكن للأدبيات ووسائط الإعلام التي تصور إرشادات الوالدين أن تؤثر بشكل إيجابي على اتخاذ القرارات الأخلاقية للمراهقين فيما يتعلق بالحياة الجنسية من خلال تقديم أمثلة على التواصل الإيجابي بين الوالدين والطفل. يمكن أن يوضح أيضًا كيف يمكن للوالدين معالجة القضايا المتعلقة بالجنس دون حكم أو خجل، مما يسمح للمراهقين بتطوير موقف صحي تجاهها.
قد تشوه بعض الصور إرشادات الوالدين باعتبارها مفرطة أو غير واقعية، مما يؤدي إلى عواقب سلبية على الشباب.
يمكن أن يؤثر وصف السلوك الجنسي في الأدب ووسائل الإعلام أيضًا على القرارات الأخلاقية للمراهقين فيما يتعلق بالاستقلالية الجنسية.
دراسة أجراها جونسون وآخرون. (2018) وجد أن الشباب الذين شاهدوا المواد الإباحية كانوا أكثر عرضة للانخراط في سلوك جنسي محفوف بالمخاطر من أولئك الذين لم يروا مثل هذه المواد. وبالمثل، فإن الدراسة التي أجراها مولين وآخرون. (2015) أن التعرض للمحتوى الإعلامي الصريح كان مرتبطًا بالبدء الجنسي المبكر بين المراهقين. لذلك، يجب أن تكون أدبيات وتصوير السلوك الجنسي في وسائل الإعلام مناسبة للعمر وواقعية، وتجنب التمثيلات المبالغ فيها أو المثالية بشكل مفرط. يجب أن يركزوا على الموافقة والاحترام والتواصل والمسؤولية، مع التأكيد على أن النشاط الجنسي يتطلب الالتزام والثقة.
الأدب ووسائل الإعلام تصور الاستقلال الجنسي بطرق متنوعة، بما في ذلك التأثير على معرفة المراهقين وقيمهم ومعتقداتهم ومواقفهم تجاه الجنس.يجب على الآباء والمعلمين استخدام هذه المواد لتعزيز المواقف والسلوكيات الصحية حول الحياة الجنسية، ومساعدة الشباب على اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن حياتهم الجنسية.
كيف تصور الأدبيات ووسائط الإعلام الاستقلالية الجنسية التي تؤثر على صنع القرار الأخلاقي للمراهقين ؟
يمكن للأدب ووسائل الإعلام أن تؤثر على إدراك الشخص للاستقلالية الجنسية، والتي يمكن أن تؤثر على قراراته الأخلاقية خلال فترة المراهقة. غالبًا ما يؤكد تصوير الاستقلال الجنسي في هذه المصادر على النشاط الشخصي وتقرير المصير، مع التقليل من المخاطر والعواقب المحتملة. يمكن أن يخلق هذا إحساسًا زائفًا بالأمان والحياة الطبيعية حول الانخراط في سلوك محفوف بالمخاطر الجنسية، خاصة إذا اعتقد الناس أنهم قادرون على اتخاذ خيارات مستقلة.