المخنثين هم أشخاص ينجذبون إلى كل من الرجال والنساء في نفس الوقت. يواجه المراهقون المخنثون تحديات خلال رحلتهم التعليمية بسبب البنية غير المتجانسة الموجودة في أماكن التعليم الرسمي. ستدرس هذه الورقة كيفية تعاملهم مع هذه القضايا أثناء مرورهم بمراحل مختلفة من الحياة.
كانت الأعراف والتوقعات الاجتماعية المتعلقة بالتوجه الجنسي سائدة لعدة قرون، وواجهت المثلية الجنسية تمييزًا كبيرًا عبر التاريخ.
ظلت الازدواجية غير مرئية إلى حد كبير حتى وقت قريب، عندما ارتفعت إلى مكانة بارزة. جعل الافتقار إلى الاعتراف العام من الصعب على المراهقين المخنثين التقدم علانية لأنه لا يوجد مكان يمكنهم فيه العثور على الدعم. يصبح من الصعب التعبير عن أنفسهم في المدرسة لأنهم يشعرون بالنبذ من قبل أقرانهم والمعلمين الذين لا يفهمونهم.
إذا ادعى مراهق ثنائي الجنس الانجذاب إلى شخص من نفس الجنس، فقد يوصف بأنه مثلي أو مثلية، مما يزيد من تعقيد وضعه.
بالإضافة إلى مكافحة هذه الوصمة، يواجه المراهقون المخنثون أيضًا تحديات في العثور على نماذج يحتذى بها وصور ذاتية إيجابية في وسائل الإعلام الشعبية. قد ينظرون إلى تصوير الشخصيات المخنثين على أنه فوضوي أو مربك في حياتهم الجنسية، مما يؤدي إلى الصور النمطية السلبية والمفاهيم الخاطئة. تجعل هذه المفاهيم الخاطئة من الصعب التعرف عليها مع الآخرين الذين يتشاركون تجارب مماثلة، ويمكن أن تؤدي إلى الشعور بالعزلة والوحدة.
إحدى الطرق التي يمكن للمراهقين المخنثين التغلب بها على هذه التحديات هي التواصل مع الآخرين عبر الإنترنت عبر منصات التواصل الاجتماعي مثل Twitter و Tumblr. توفر هذه المساحات فرصة لهم للتواصل مع الأشخاص ذوي التفكير المماثل الذين يتشاركون تجارب مماثلة، مما يسمح لهم ببناء مجتمع يدعم بعضهم البعض. من خلال هذه الروابط، يتعرفون على هويتهم ويكتسبون الثقة في حرية التعبير عنها.
يمكن للمراهقين المخنثين طلب المشورة من أخصائيي الصحة العقلية المتخصصين في العمل مع شباب LGBTQ +. يوفر المستشارون مساحة آمنة لمناقشة أي قضايا تتعلق بميولهم الجنسية دون خوف من الحكم أو السخرية. تساعدهم شبكة الدعم هذه على معالجة عواطفهم وتطوير آليات التأقلم التي تساعدهم على التنقل في العالم بثقة أكبر.
نهج آخر هو الانخراط في النشاط لزيادة الوعي بازدواجية الميول الجنسية ومكافحة التمييز على أساس التوجه الجنسي. يمكن للمراهقين الانضمام إلى منظمات مثل GLAAD (تحالف المثليين والمثليات ضد التشهير) أو PFLAG (آباء وأصدقاء المثليات والمثليين)، والتي تعمل على خلق فهم أفضل لازدواجية التوجه الجنسي في المجتمع. من خلال القيام بذلك، يمكنهم إحداث تغيير من الداخل، وتثقيف من حولهم حول تعقيدات الازدواجية والدعوة إلى المساواة في الحقوق والاعتراف. يجب على المراهقين ثنائيي الجنس التعرف على هويتهم الفريدة واعتناقها، مع التركيز على الهيكل غير المتجانس للتعليم الرسمي. يجب أن يكونوا منفتحين بشأن عوامل الجذب الخاصة بهم، ولكن أيضًا يدركون الحاجة إلى احترام حدود الآخرين فيما يتعلق بالحميمية الجسدية والعلاقات. نظرًا لأن المجتمع يتبنى بشكل متزايد توجهات جنسية مختلفة، فقد يكون من الأسهل عليه التعبير عن نفسه بحرية وتكوين روابط ذات مغزى مع الأقران والمعلمين. إنهم بحاجة إلى أنظمة دعم تتحقق من خبرتهم وتسمح لهم بالشعور بالراحة لأنفسهم على الرغم من الضغوط الخارجية.
كيف يوفق المراهقون المخنثون بين الهيكل غير المتجانس للتعليم الرسمي وتجاربهم الحياتية ؟
قد يواجه المراهقون المخنثون صعوبة في التوفيق بين الهيكل غير المتجانس للتعليم الرسمي وتجاربهم الحياتية لأنهم لا يستطيعون رؤية أنفسهم ينعكسون في مناقشات الفصول الدراسية حول الجنس والهوية الجنسية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة والتهميش ونقص الدعم من الأقران والمعلمين. يمكن أن يواجه المراهقون المخنثون أيضًا مشكلات مثل المفاهيم الخاطئة حول ازدواجية التوجه الجنسي والضغط للتوافق مع أدوار الجنسين الثنائية.