Son yıllarda, transseksüel ve ikili olmayan insanların eğitim deneyimleri söz konusu olduğunda benzersiz zorluklarla karşılaştıklarına dair artan bir farkındalık var. Dünyanın dört bir yanındaki okullar, çevrelerini bu öğrenciler için daha kapsayıcı ve uyumlu hale getirmek için adımlar atmaya başladı. Bununla birlikte, kapsayıcılığı ölçmek kolay bir iş değildir ve dikkatli bir değerlendirme gerektirir. Kapsayıcılığı ölçmenin bir yolu, transseksüel ve ikili olmayan öğrencileri açıkça tanıyan ve destekleyen politika ve prosedürlere sahip olmaktır. Bu, öğrencilerin cinsiyet kimliklerini kendilerinin tanımlamasına izin vermeyi, cinsiyet kimlikleriyle eşleşen banyolara erişim sağlamayı ve LGBTQ + öğrenci grupları için güvenli alanlar yaratmayı içerebilir. Ayrıca, okullar, cinsiyet kimlikleri ne olursa olsun, tüm öğrenciler için destekleyici bir ortamın nasıl oluşturulacağı konusunda personele ve eğitimcilere eğitim vermelidir. Kapsayıcılığı ölçmenin bir başka yolu da okul iklimini cinsellik ve cinsiyet çeşitliliği etrafında değerlendirmektir. Bu, LGBTQ + konularına yönelik tutumları değerlendirmek için öğrenciler, öğretmenler ve veliler arasında anketler yaparak yapılabilir. Ayrıca, kendileri için doğru olmaları için orantısız bir şekilde hedef alınmadıklarından emin olmak için transseksüel veya ikili olmayan öğrencilere karşı alınan disiplin cezalarına ilişkin izleme verilerini de içerir. Son olarak, okullar sınıflarda kullanılan müfredat materyallerine bakarak kapsayıcılığı ölçebilir. Materyal farklı deneyimleri ve bakış açılarını yansıtıyor mu? LGBTQ + sorunları saygılı ve doğru bir şekilde ele alınıyor mu? Bu faktörleri inceleyerek, okullar transseksüel veya non-binary olarak tanımlayanlar da dahil olmak üzere tüm öğrencilerinin ihtiyaçlarını gerçekten karşılayıp karşılamadıklarını belirleyebilir. Genel olarak, kapsayıcılığı ölçmek, eğitim deneyiminin farklı yönlerini dikkate alan entegre bir yaklaşım gerektirir. Okullar, herkesin hoş karşılandığını ve değer verildiğini hissettiği bir ortam yaratmak için çok çalışmalı, kimsenin cinsiyet kimliğinden dolayı dışlanmış veya marjinalleşmiş hissetmemesini sağlamalıdır.
Okullar farklı öğrenciler için kapsayıcılığı nasıl ölçüyor?
Okullar, bir okul ortamında cinsiyet kimliği ve ifade deneyimleri hakkında sorular soran anketler aracılığıyla cinsiyet çeşitliliği olan öğrenciler için kapsayıcılığı ölçebilir. Bu anketlerin sonuçları, okulu tüm öğrencilere daha misafirperver ve onaylayıcı hale getiren politika ve prosedürleri bilgilendirmeye yardımcı olabilir. Buna ek olarak, okullar tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamak ve saygı personel ve öğretim üyeleri için cinsiyet çeşitliliği ile ilgili konularda eğitim ve öğretim sağlayabilir.