Aile Dinamikleri
Çocuklar ailelerinde büyüdükçe, etraflarında gözlemledikleri kalıplara dayanarak başkalarıyla nasıl davranacaklarını ve etkileşimde bulunacaklarını öğrenirler. Ergenlik, birçok gencin cinsel yönelimleri ve cinsiyet kimlikleri de dahil olmak üzere kendileri hakkında fikir oluşturmaya başladığı bir zamandır. Aile dinamikleri bu görüşleri çeşitli şekillerde şekillendirebilir. Örneğin, ebeveynler veya bakıcılar LGBTQ + insanları kabul eder ve desteklerse, genç çocukları için daha güvenli hissettikleri bir ortam yaratmaya yardımcı olabilir. Tersine, aile üyeleri eşcinsel veya transseksüel insanlara karşı onaylamadıklarını veya düşmanlıklarını ifade ederse, ortaya çıkmayı daha zor veya hatta tehlikeli hale getirebilir. Ayrıca, ebeveynlerin inançları ve değerleri arasındaki farklılıklar nedeniyle ailede gerginlik varsa, bu, gencin çıkma kararına karşı bir tepkiye yol açabilir.
Akran etkisi
Akranlar ayrıca ergenlerin cinsellik ve cinsiyet kimliğine yönelik tutumlarını şekillendirmede önemli bir rol oynamaktadır. Gençler genellikle rehberlik, onaylama ve kabul için arkadaşlarına başvururlar. Akranlar LGBTQ + olarak tanımlayanları reddeder veya alay ederse, bir gencin kamuya açılma istekliliği üzerinde derin bir etkisi olabilir. Öte yandan, queer insanlarla olumlu bir ilişkiye sahip olmak veya arkadaşlar tarafından sorgulanmak, dışarı çıkmayı kolaylaştıran bir topluluk ve güvenlik duygusu sağlayabilir. Sosyal medya, gençler dünyanın dört bir yanından benzer düşünen insanlarla çevrimiçi bağlantı kurdukça önemli bir akran etkisi kaynağı haline geldi. Bununla birlikte, çevrimiçi zorbalık ve taciz, gençlerin gerçek benliklerini paylaşmalarını engelleyebilecek sosyal platformlarda yaygın olabilir.
Eğitim ortamı
Son olarak, okul ortamı, öğrencilerin açıkça queer veya cinsiyet uyumsuz olma konusunda ne kadar rahat hissettikleri üzerinde büyük bir etkiye sahip olabilir. Bazı okullar, LGBTQ + öğrencileri için kulüpler, destek grupları ve müttefik programlar aracılığıyla olumlu alanlar sunar. Diğerleri, queer gençler arasında izolasyon ve marjinalleşme duygularına yol açan bu tür kaynaklardan yoksun olabilir. Okul politikaları, müfredat ve LGBTQ + konularına yönelik öğretmen tutumları öğrenci deneyimlerini etkileyebilir. Zorbalık ve taciz, birçok okulda yaygın görülen sorunlardır ve gençlerin kendilerini özgürce ifade edebilecek kadar güvende hissetmelerini zorlaştırır. Herkesin görüldüğünü ve değer verildiğini hissettiği sıcak bir ortam yaratarak, eğitimciler öğrencileri bireyselliklerinden gurur duymaları ve olumsuz etkilere karşı direnç geliştirmeleri için güçlendirebilir. Sonuç olarak, aile dinamikleri, akran etkisi ve eğitim ortamları, ergenlerin LGBTQ + insanlara nasıl yaklaştığını belirler. Bu faktörleri anlamak, ebeveynlerin, öğretmenlerin ve diğer yetişkinlerin gençlerin cinsellik ve cinsiyet kimliklerini keşfetmeleri için daha güvenli ve daha kapsayıcı alanlar yaratmalarına yardımcı olabilir.
Ergen çıkış hazırlığını şekillendirmede aile dinamikleri, akran etkisi ve eğitim ortamlarının rolü nedir?
Bir gencin eşcinsel, lezbiyen, biseksüel, transseksüel veya queer olarak "ortaya çıkma" isteğini belirleyen tek bir faktör yoktur. Aile dinamikleri, akran etkileri ve eğitim ortamları dahil olmak üzere çeşitli faktörler bu karara katkıda bulunur. Ortaya çıkmak, ailelerinden, arkadaşlarından veya okul arkadaşlarından geleneksel cinsiyet normlarına veya cinsel kimliklere uymaları için baskı görebilecek birçok genç için karmaşık bir süreç olabilir.