Слово «реляционный» означает связанный или связанный с взаимодействием или отношениями людей. Например, в романтических отношениях есть много аспектов, которые могут быть неясны или трудно определить, например, сколько времени вы проводите вместе, каковы ваши обязательства друг перед другом и есть ли у вас чувства друг к другу за пределами дружбы. Это известно как реляционная неоднозначность. Для военнослужащих навигация по такому типу неопределенности может быть еще более сложной, потому что их работа часто связана с напряженными эмоциональными ситуациями, когда они могут чувствовать себя неспособными свободно выражать свои чувства. В результате сотрудники службы должны научиться ориентироваться в таких типах негласной напряженности, не заявляя о них в явном виде и не рискуя своей карьерой.
Чтобы лучше понять, как сотрудники службы справляются с подобными ситуациями, полезно рассмотреть некоторые возможные сценарии, связанные с реляционной неоднозначностью:
Сценарий 1: Солдат был развернут за границей в течение нескольких месяцев и получил письмо от своей подруги домой, в котором говорилось, что она очень скучает по нему, но не знает, хочет ли она продолжать отношения, когда он вернется. Он должен решить, как реагировать, не зная ее истинных намерений.
Сценарий 2: моряк влюбляется в другого члена их подразделения во время службы на борту корабля. Они разделяют интимные моменты, но не могут открыто обсуждать свои чувства из-за правил, запрещающих братание между членами экипажа.
Сценарий 3: Летчик встречает в сети кого-то, кто живет далеко и начинает обмениваться сообщениями о своих надеждах и мечтах на будущее.
Они не хотят встречаться лично, пока не будут уверены в своей взаимной привлекательности.
В каждом сценарии сотрудник службы должен ориентироваться в тонком балансе между сообщением о своих потребностях и желаниях, не будучи слишком прямым или рискованным. Чтобы сделать это эффективно, требуются умелые коммуникационные стратегии, которые учитывают как собственные предпочтения человека, так и предпочтения другого вовлеченного лица. Это означает научиться читать подсказки языка тела, внимательно слушать то, что сказано (а не сказано), и уделять время размышлению, прежде чем действовать. Это также включает в себя рассмотрение культурных норм вокруг выражения эмоций или принятия обязательств, которые могут отличаться от собственного воспитания.
Как сотрудники службы справляются с реляционной неоднозначностью, когда эмоциональное выражение ограничено или задерживается?
Существуют различные стратегии, которые члены службы могут использовать, чтобы ориентироваться в реляционной двусмысленности, когда их способность выражать свои эмоции ограничена или задерживается из-за военной подготовки и культуры. Одна из этих стратегий включает в себя помнить о том, как они общаются с другими, и предпринимать преднамеренные усилия, чтобы передать свои чувства с помощью невербальных сигналов, таких как язык тела, зрительный контакт и тон голоса.