Может ли политика борьбы с травлей эффективно изменить культуру сверстников или только смягчить ее видимые симптомы?
Политика борьбы с травлей разработана для предотвращения травли в школах и других средах.
Однако у них могут быть ограничения, когда дело доходит до изменения культуры сверстников. Запугивание часто коренится в дисбалансе власти между людьми и группами. Их может быть трудно изменить с помощью одной только политики. Следовательно, политика борьбы с издевательствами может только смягчить видимые симптомы, а не эффективно изменить культуру сверстников. Давайте подробнее рассмотрим эту проблему.
Что такое политика по борьбе с запугиванием?
Политика по борьбе с запугиванием - это правила и нормативы, призванные остановить запугивание. Они освещают, что представляет собой травля, как она будет решаться, и последствия за нарушение этих правил. Школьные округа и учреждения, реализующие такую политику, дают понять, что буллинг не будет допускаться, и наметить шаги по его устранению, если он произойдет. Цель этих политик - создать безопасную среду, в которой каждый будет чувствовать себя комфортно при обучении или участии.
Ограничения политик по борьбе с запугиванием
Хотя политика по борьбе с запугиванием необходима и полезна, существуют некоторые ограничения. Во-первых, они сосредоточены в первую очередь на поведенческих изменениях. Это означает, что они стремятся изменить действия отдельных лиц, не затрагивая более глубокие лежащие в основе проблемы.
Например, студент, который издевается над другим, может быть подвергнут дисциплинарному взысканию, но ничего не делается для устранения причины, по которой они действуют таким образом. Во-вторых, они не решают системных проблем, таких как социальные иерархии или структурное неравенство. Если одна группа имеет больше власти или статуса, чем другая, изменение индивидуального поведения может не решить проблему.
Наконец, политика борьбы с издевательствами в значительной степени зависит от отчетности и наказания. Это означает, что те, кто испытывает издевательства, должны выступить и определить это, что может быть сложной задачей.
Смягчение видимых симптомов
Несмотря на свои ограничения, политика борьбы с издевательствами может смягчить видимые симптомы издевательств. Когда ученики знают, что за неприемлемое поведение есть последствия, они могут быть менее склонны к этому. Кроме того, эти политики обеспечивают поддержку жертвам издевательств и помогают им чувствовать себя в безопасности в школе.
Однако они не обязательно направлены на устранение основных причин.
Например, если группа учащихся чувствует себя маргинализированной, политика сама по себе может не исправить ситуацию. Скорее, могут потребоваться более широкие вмешательства, такие как программы культурной осведомленности или практика восстановительного правосудия.
В заключение, хотя политика борьбы с издевательствами имеет ограничения, они могут эффективно смягчать видимые симптомы. Они дают четкие рекомендации по решению проблемы издевательского поведения и предлагают поддержку жертвам. При этом они не могут самостоятельно сдвигать культуру сверстников. Чтобы по-настоящему преобразовать школьную среду, нам необходимо устранить дисбаланс власти и содействовать справедливости и интеграции.
Может ли политика борьбы с издевательствами эффективно изменить культуру сверстников или только смягчить ее видимые симптомы?
Существует множество факторов, способствующих травле в школах, включая социальные нормы, динамику власти, а также индивидуальные убеждения и отношение к агрессии. Политика борьбы с издевательствами может сыграть важную роль в изменении климата в школе и создании безопасной учебной среды для всех учащихся, но их может быть недостаточно для устранения основных причин издевательского поведения.